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소개글
등차수열과 등비수열 수업지도안에 대한 자료입니다.
목차
Ⅰ. 단원명 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥ 1
Ⅱ. 단원의 개관 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥ 1
Ⅲ. 단원의 구성 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥ 1
Ⅳ. 단원의 지도 목표 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥ 2
Ⅴ. 지도상의 유의점 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥ 3
Ⅵ. 단원의 계통 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥ 3
Ⅶ. 단원의 지도 계획 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥ 4
Ⅷ. 학습 전개 계획 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥ 5
Ⅸ. 가정학습지 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥ 11
본문내용
교사 : 네. 모두 잘 알고 있었네요. 이처럼 여러분들이 다음의 수를 예측할 수 있었던 이유는 이 숫자들은 규칙을 가지고 있기 때문이었습니다. 이러한 수들을 나열한 것들을 ‘수열’이라고 합니다. 그럼 교과서를 보고, 수열의 정의를 읽어볼까요?
학생 : 규칙에 따라 차례로 나열된 수의 열을 수열이라고 한다.
참고문헌
지도서
하고 싶은 말
등차수열과 등비수열 수업지도안 입니다.
연구수업까지 했으니 도움이 되실길~
분야
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