[교육학개론] 한국과 미국의 대학 입시 시험 비교분석(수능 vs SAT)(영문)

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레포트 > 교육계열
2010.12.14
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소개글

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1.skit

2.Characteristics

3.Good points

4.Weak points

5.Solution for Korean National College Entrance Exam

6.Q&A

본문내용

Supervise under private institution
` Too much authority

Low level of difficulty in test
` 200~300 people who got full score

7 times per year
`economical burden

Possibility of choosing best score
`low objectivity and assessment

Increase the number of exam from 1 times to 2~3 times
`For making exam more accurate

Make the social service part as a plus point, not mandatory
`For reflecting students’ true personality and nature

Increase the portion of resume points
`For checking more about students’ personality and nature in order to decide
whether students are suitable for the university or not

참고문헌

http://ko.wikipedia.org/wiki/ACT

http://www.kice.re.kr/ko/board/view.do?menu_id=10029

Ministry of Education, Science, and Technology in Korea

http://blog.naver.com/kong203?Redirect=Log&logNo=70038696437

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