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분야
pptx1.원격교육의 기원과 발달
2.원격교육의 정의
3.원격교육 관련 용어
제2절• 원격교육의 발전과정
1.원격교육의 발전단계별 특징
제3절 ∙ 원격교육의 설계, 계발 및 운영
1.원격교육과 활용 매체의 선정
2. 원격 교육의 설계와 개발
3. 원격교육의 운영
제4절 ∙ 원격교육의 실제와 미래전망
1.원격교육의 세계적 동향
2. 우리나라 원격교육의 현황
2-1.장애인을 위한 원격교육 기관
3. 원격교육의 미래전망
원격교육의 핵심 구성원
자발적 학습동기
자기주도 학습
학습내용에 대한 분석력과 적용 능력
2.교수자
교과 내용 전문가
학습 학습자 분석력. 매체의 특성과 장•단점에 대한 이해력 및 활용능력
실제교실에서의 수업경험
매체의 다양화
사용되는 기관에 따라 다양한 형태로 운영됨
주요국가의 대표적인 원격교육기관과 특징
독일 페른대학교 (Fern University Of Germany)
네덜란드 트웬트 대학 (University Of Twente)
√ 영국의 개방대학: 세계 최대의 원격대학
http://www.open.ac.uk/
초•중등교육의 원격교육
: 정규학교 교육과정을 보충, 심화하는 형태
예) 학습지 형태의 인쇄자료, 영어학습을 위한 전화상담, 교육방송이나 공중파 위성을 통한 원격교육
사이버 가정학습 : 전국 초 • 중 • 고등학생들을 대상으로 무료로 제공하는 수준별 맞춤형 온라인 학습 서비스
- 서울: http://www.kkulmat.com