[교육학] 초등 1학년 국어과 교수학습 과정안-때와 장소에 알맞은 인사말 알기
단 원
학습주제
학습목표
학습자료
교사
아동
- 학생들에게 그림으로 보여주며 이야기를 들려준다.
T: 선생님과 지영이가 어디서 만났나요?
T: 선생님은 왜 인사를 반갑게 받아주지 않았을까요?
- 나머지 이야기를 학생들에게 보여준다.
T: 다음부터 지영이는 화장실에서 선생님을 만났을 때 어떻게 인사하는 것이 좋을까요?
T: 오늘은 이렇게 때와 장소에 알맞은 인사말에 대해 같이 공부하도록 하겠습니다.

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