[중국역사영화감상문] 영화 `인생`을 보고 나서

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소개글
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목차
영화 ‘인생(人生)’을 보고..
●국공내전
● 대약진운동
● 문화대혁명
본문내용
영화 ‘인생’ 은 나에게 있어 그리 낯설지만은 않은 그런 영화이다. 케이블티비를 통해 약간의 내용을 접해보았고, 중국어를 전공하는 누나가 있어 집에 ‘인생’ 비디오를 하나 보유하고 있기 때문이다. 하지만 막상 보던것과는 달리 여러가지 생각을 하며 영화의 내용과 중국의 근현대사를 이해하고자 하니 여러모로 어려움이 따랐다.
스무살, 아직은 어리기만한 나에게 있어 인생을 논하기에는 그저 부끄러울 따름이다. 하지만 영화를 보고나서 인생이란 무엇인지 생각해 보는 시간을 가질 수 있었다. 영화를 보고나서 한치의 앞도 내다볼 수 없는 것이 인생이지않나 하는 생각을 갖게 되었다. 다시말해, 영화를 한마디로 표현해보라면 ‘인생지사새옹지마’ 라는 표현이 적당할 것이라 생각한다. 부유하다가도 가난해질 수 있는 것이 인생이고, 불행하다가도 서서히 행복이 찾아오기도 하고, 행복해 지려고 하면 다시금 찾아오는 것은 불행이기 때문이다. 또한 자꾸만 변화하는 세상에따라 더욱더 복잡해지는 것이 인생이기 때문이다.
인생이란 측면의 느낌을 벗어나, 다른측면으로 영화자체의 내용을 보고 느낀 것은 좀 달랐다. 역사의 현실 속에서 살아남기 위한 부귀의 일생을 보았을때, 그는 가족을 위해서 자신의 이념적 가치관을 중요하게 생각하지 않았으며 그런 가치관들보다 자신의 가족과 생계를 위해서 주위 상황에 순응 해가며 살아가는 것을 우선시하였다. 아무런 의미가 없었던 혁명증서도 자신의 눈앞에서 총살당하는 이웃을 본 이후로 한순간에 액자에 걸어놓는 가보가 되기도 하였는데 이처럼 부귀에게는 공산당도 국민당도 전혀 중요한 것이 아닌 단지 가족들의 목숨과 생계였다. 게다가 부귀는 반동분자로 몰리지 않기 위해 사랑하는 아들을 많은 사람들이 보는 앞에서 매질을 하는가 하면 동네에서 낙오자가 되지 않기 위해 자고 있는 아들을 깨워서 학교에 보내게 된다. 이 일로 아들을 잃게 되는 불행이 닥치지만 부귀는 여전히 살기 위해 사회에 순응하는 일을 멈추지 않는다. 목숨이 위태로운 전쟁상황에서도 애지중지하며 목숨처럼 아끼던 인형극상자도 반동분자로 몰릴 위험이 있다는