1. 연구배경
2. 선행연구
3. 연구의 목적 및 연구의 의의
4. 연구가설
본론
1. 연구방법
1) 사용 용어 정의
2) 연구 도구
3) 연구 순서
2. 연구 과정
1) 부탁 난이도 조절
위한 사전 설문
2) 예비 실험
3) 본 실험
결론
결과해석
최종결론
3. 논의 (제한, 제안점)
* 참고문헌
「Sympathy and callousness: The impact of deliberative thought on donations to identifiable and statistical victims」
「필리아빈과 그 동료들(Piliavin et al., 1981)
남을 돕는 행동에 대한 손실-보상 모델(cost-reward model)」
두 번째 자료에 나타난 세 가지 요인 중 죄책감에 초점을 맞추어 보았다.
1 대상 : 한림대학교 학생 (심리학과 제외) 1OO명
2부탁의 종류
중간 난이도 : 1000원을 빌려달라는 부탁
상위 난이도 : 노트필기를 빌려달라는 부탁
3 부탁하는 방법
개인 : 1인 / 단체 : 3인으로 구분하여 부탁
4 다른 변인 통제
1) 부탁하는 사람을 동일하게 지정
2) 장소를 강의실로만 제한
3) 부탁하는 말 정형화
2. 전신현 (1998). 여성의 감정이입과 남을 돕는 행동, 여성연구논총, 13:67-94.
3. 최상진 (2003). 지하철에서 누가, 왜 자리를 양보하는가? : 양보유발요인고 억제요인을 중심으로, 한국심리학회지 :사회문제, 9(1), 43~66
4. 우수명 (2007). SPSS 14.0, 인간과 복지.
5. 최숙희 (2009). 심리통계학의 이해, 시그마프레스.
6. 한덕웅 (2005). 사회심리학, 학지사.
7. 로버트 치알다니 (2010). 설득의 심리학2, 21세기북스.
8. 샹커 베단텀 (2010). 히든브레인, 초록물고기.

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