Ⅱ. 발표내용
1. 교재 및 단원명, 학습 목표
2. 소단원 이해
소단원 (4) 바다로 간 나비
소단원 개관
❏ 소단원 구성의 취지
: 이 단원은 시어의 특징 중 이미지를 학습하기 위하여 구성된 단원이다. 따라서 이 시를 읽을 때에는 시 속에서 표현된 대상을 머릿속에 떠올려서 시에 드러난 이미지가 무엇인지 파악하도록 지도한다. 그리고 이러한 이미지를 드러내기 위해 어떻게 대상에 빗대어 표현하고 있는지 찾아보게 하면서, 대상을 빗대어 표현할 때 어떤 점을 고려해야 할 것인지 생각해 보도록 지도한다.
❏ 지도방향
: 시 속에서 표현하고 있는 중심 대상의 이미지를 떠올려 보면서 시 속의 상황을 이해하도록 지도한다. 시를 읽은 후, 시 속에서 표현된 대상을 떠올리면서 그 대상을 빗대어 표현할 때 어떤 점을 고려해야 할 것인지 생각해보도록 지도한다. 빗대어 표현하기를 다른 상황에도 적용할 수 있도록 이끌어준다.
소단원 학습 목표
• 시 속에 나타난 이미지에 대해 알아보기
• 흰 돛배를 보면서 떠오르는 생각 말해보기

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