[청소년복지] 청소년진로지원-미래직업탐색 프로그램 설계 및 평가

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레포트 > 사회계열
2011.09.09
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[청소년복지] 청소년진로지원-미래직업탐색 프로그램 설계 및 평가

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소개글

[청소년복지] 청소년진로지원-미래직업탐색 프로그램 설계 및 평가에 대한 자료입니다.

목 차

Ⅰ. 프로그램 개발의 필요성
1. 유사 프로그램
2. 프로그램 아이디어 창출
3. 잠재적 고객의 분석
4. 학습요구 및 필요 분석
5. 학습요구 우선순위 결정
6. 학습 목적 목표 진술
7. 프로그램 장애 요인

Ⅱ. 프로그램 기획 설계
1. 대상 학습자 특성 분석
2. 프로그램 내용 선정
3. 프로그램 내용 조직
4. 프로그램 내용 및 교수방법의 통합
5. 프로그램 문서화
6. 프로그램 강사 섭외 및 후원
7. 프로그램 매체화

Ⅲ. 프로그램 마케팅
1. 시장평가
2. 프로그램 마케팅 전략 수립
3. 프로그램 예산 수립
4. 프로그램 마케팅 자료 제작
5. 프로그램 마케팅 실행 평가

Ⅳ. 프로그램 평가
1. 평가지
2. 교육 후 관리

 참고 자료

본문내용

6. 프로그램 강사 섭외 및 후원

▸ 창업 강사 - 지하식 강사님

현직 한국창업교육협회 감사이며 주로 KDI세계화정책대학원, 굿모증권 등에서 강의를 하고있다.　청소년들에게 창업이란 무엇인가에 대한 기초부터 실전까지 실질적인 강의를 지원하며 청소년들은 강의를 통해 자신이 직접 이루고 싶은 창업에 대해 논의해보고 앞으로 나아가야 할 인생방향에 대해 토론한다.
▸　진로상담강사 - 정옥경 교수

▸ 바리스타-송준석 강사

순천향 대학교 평생교육원, 홈플러스 문화센터, 서울관광 고등학교등에서 강의하고 있으며, 커피바리스타 경렬7년차인 송준석 강사님이다.　바리스타는 커피에 대한 전문가를 말한다. 커피를 수입해 오기도 하고 커피를 관리, 보관 등의 일도하고 생두를 볶아서 원두를 만들어 원액을 뽑아 커피를 만드는 일을 하며 청소년들에게 직접 실습과 체험을 통하여 그들의 적성을 찾아보고 바리스타에 대한 모든 것을 생생하게 전달한다.

▸ 토피어리-노현정 강사
현재 천안 대흥교육장을 운영하고 있으며 현재 1급 선임강사　이자 사범 디자이너이다. 토피어리는 자연 그대로의 식물을 여러 가지 동물 모양으로 자르고 다듬어 보기 좋게 만드는 기술

참고문헌

* 디지털타임스 2011.04.18 자신만의 ‘멘토’ 만들어야 中
* 충청남도 평생교육원(진로강사)
* 한국 가이더스(진로검사)
* 천안시 통계(청소년 인구)
* 천안시평생교육원
* 단국대학교 평생교육원(바리스타과정)

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