1. 고교평준화제도란?
1.1 고교평준화의 도입배경
1.2 고교평준화 변천과정
2. 고교평준화제도의 주요이슈
2.1고교평준화에 대한 찬반의견
2.2찬반입장 차이를 보이는 원인
3. 외국의 고교선발제도
3.1고교평준화의 미래운영방안
3.2외국의 고교선발제도
3.3외국의 고교선발제도가 시사하는 바
결론
교육과학기술부가 18일 강원도교육청(교육감 민병희)이 추진해온 고교평준화 실시를 위한 부령 개정을 거부하면서 2012년 평준화 도입이 끝내 무산됐다. 교과부는 도 교육청에 보낸 공문에서 "고교입시제도 개선을 위한 부령 개정 요청에 대해 부령 개정을 하지 않을 것임을 회신한다"며 "학군 및 학생 배정방법은 평준화 추진 시 매우 중요한 사안으로 충분한 논의와 주민 합의가 필요함에도 지역설명회만 개최해 실질적으로 학생, 학부모의 여론 수렴 과정을 거쳤다고 보기 어렵다"고 밝혔다. 또 "주민의 충분한 의견 수렴없이 평준화 비적용학교(특수지 학교)를 지정했으며 여론조사 결과도 58.6%로 그 동안의 허용기준(66.7%)에 미달된다"라고 덧붙였다. 이에 따라 민병희 교육감이 2012년부터 모두 27개교를 대상으로 추진하기로 한 고교평준화는 어렵게 됐다.
김상곤 경기도 교육청교육감
지방의회와 협조해 2013년 고교 평준화를
재추진 하겠다고 밝힘
가장 큰 문제: 공교육 붕괴, 교육 양극화, 사교육비 문제
고교 평준화가 필요함

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