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[교육학] 국어과 교수학습 지도안-(2) 어느 날 심장이 말했다

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    • 소개글
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    목차
    1.단원개관
    2.글의 짜임
    3.학습활동
    4.형성평가
    본문내용
    단원개관

    갈래 : 텔레비전 드라마 극본(시나리오)
    성격 : 교훈적, 상징적
    구성 : 5단구성(발단-상승-절정-하강-대단원),
    순행적 구성
    제재 : 부자 간의 갈등
    주제 : 부모의 사랑과 가족의 소중함

    글의 짜임

    발단 : 장면 1~3 – 식사 당번을 둘러싼 부자 간의 갈등
    상승 : 장면 4~8 – 컴퓨터로 인한 광도와 흥수의 갈등
    절정 : 장면 9~10 – 광도에 대한 흥수의 불만 폭발
    하강 : 장면 11~16 – 자신의 행동에 대해 후회하고 반성하는 흥수
    대단원 : 장면 17~21 – 광도와 흥수의 화해

    학습활동 1

    감정을 조절해야 할 부분

    흥수 : 네 눈에 안 좋아 보이는 애도 있냐?
    흥수 : 눈에 깁스를 해라 그래라
    애라 : 딴 건 몰라도 일단 얼굴이 되잖냐. 솔직히 우리 학교 남학생들, 얼굴이 양심 불량인 애들이 좀 많았냐?
    애라 : 흥수 인간성이 얼마나 좋냐. 하지만 그 인간성을 둘러 싸고 있는 거죽이 덜 매력적이니까 여자들이 별로 안 따르잖아?
    유미 : 너무 말라서 비린내 나게 생겼잖아?
    흥수 : 왜 자꾸 내 뒤만 쫄래쫄래 따라 다녀?
    #교수학습#국어과#교수#학습#지도안