분야
hwp1) 위안부가 행해졌던 당시의 시대배경
2) 일본의 종군 위안부 정책의 목적과 이유
3) 종군 위안부의 참상
Ⅱ. 현재 우리가 바라보는 시점
1) 정신대 할머니들의 현재의 실태
2) 일본이 이 문제에 대한 태도( 교과서 왜곡, 교육)
3)이 문제에대한 우리나라와 일본의 대응입장(보상문제, 사회적 문제)
4)해결 방안
Ⅲ.21세기를 살아 가는 우리
▶ 결론 ◀
≪ 참고문헌 ≫
일본군이 이른바 군위안부 정책을 만들었던 시점의 식민지 조선 내의 여성들의 상태는 남성중심의 가부장적 가족구조와 가족법, 이중적인 성윤리로 여성의 가정 내 위치는 조선시기 보다 더 열악한 상태였다. 그리고 식민지 상태에서 노동을 할 수 있는 기회는 제한된 데다 여성노동자는 일본인 남성의 1/4, 일본인 여성의 1/2의 임금을 받았고, 유년여성노동자는 일본인 남성의 1/7밖에 안되는 저임금에 시달렸다. 게다가 노동자로 취업하는데 이용하던 일종의 직업소개소들은 매춘업에 여성들을 공급하기도 하였다. 소개소업자들이 취업을 희망하는 여성들을 모집하여, 이익이 많은 매춘업으로 팔아버리기도 하였다. 또 일제가 공공연히 매춘을 인정하고 공권력이 감독하는 공창제도를 이식한 후 공공연히 부모나 남편 등 친족에 의한 여성 매매, 즉 인신매매를 합법화하였다.
여기에 일제는 만주사변.중일전쟁 등을 비롯한 침략전쟁을 일으켜 광범한 전선을 만들어갔다. 전쟁이 확대되고 장기전으로 들어가자, 일제는 통제되지 않은 강간에 의한 성병확산을 막고 군 감독 통제하에 군인과 '군위안부'를 둠으로써 효과적인 군사활동을 꾀하려는데 중요한 목적을 두고 군'위안부'제도를 만들었다.
한일문제연구원 「빼앗긴 조국 끌려간 사람들」, 아세아문학사 , 1995
한국정신대문제대책협의회 「일본군 위안부 문제의 진상」,역사비평사 ,1997
한국정신대연구소 「할머니 군위안부가 뭐예요」, 한겨례신문사 , 2000
조지힉스 「위안부」,창작과비평사 , 1995
한국정신대문제대책협의회 「일본군 위안부 문제의 책임을 묻는다」, 풀빛 ,2001
김종달 「바로보는 한국근현대 100년사 」, 거름 , 1998