[유학과 리더십] 맹자와 섀클턴의 동고동락 리더십

 1  [유학과 리더십] 맹자와 섀클턴의 동고동락 리더십-1
 2  [유학과 리더십] 맹자와 섀클턴의 동고동락 리더십-2
 3  [유학과 리더십] 맹자와 섀클턴의 동고동락 리더십-3
 4  [유학과 리더십] 맹자와 섀클턴의 동고동락 리더십-4
 5  [유학과 리더십] 맹자와 섀클턴의 동고동락 리더십-5
 6  [유학과 리더십] 맹자와 섀클턴의 동고동락 리더십-6
 7  [유학과 리더십] 맹자와 섀클턴의 동고동락 리더십-7
 8  [유학과 리더십] 맹자와 섀클턴의 동고동락 리더십-8
 9  [유학과 리더십] 맹자와 섀클턴의 동고동락 리더십-9
 10  [유학과 리더십] 맹자와 섀클턴의 동고동락 리더십-10
 11  [유학과 리더십] 맹자와 섀클턴의 동고동락 리더십-11
 12  [유학과 리더십] 맹자와 섀클턴의 동고동락 리더십-12
 13  [유학과 리더십] 맹자와 섀클턴의 동고동락 리더십-13
 14  [유학과 리더십] 맹자와 섀클턴의 동고동락 리더십-14
 15  [유학과 리더십] 맹자와 섀클턴의 동고동락 리더십-15
 16  [유학과 리더십] 맹자와 섀클턴의 동고동락 리더십-16
 17  [유학과 리더십] 맹자와 섀클턴의 동고동락 리더십-17
 18  [유학과 리더십] 맹자와 섀클턴의 동고동락 리더십-18
 19  [유학과 리더십] 맹자와 섀클턴의 동고동락 리더십-19
 20  [유학과 리더십] 맹자와 섀클턴의 동고동락 리더십-20
※ 미리보기 이미지는 최대 20페이지까지만 지원합니다.
  • 분야
  • 등록일
  • 페이지/형식
  • 구매가격
  • 적립금
다운로드  네이버 로그인
소개글
[유학과 리더십] 맹자와 섀클턴의 동고동락 리더십에 대한 자료입니다.
목차
1.섀클턴의 인듀어런스 호 VS 스테판슨의 칼릭 호
2.맹자의 여민동락 사상
3.맹자 사상의 구체적 사례
4.동고동락의 사례를 실천한 예
본문내용
즐거움을 독점하지 말라

與民偕樂, 故能樂也
여민해락, 고능락야

백성과 더불어 즐거우면
능히 즐거울 수 있다

맹자의 민본주의

불인하고 불의한 군주는 민심을 잃게 되는데,

민심이야말로 하늘이 맡긴 사명이자 소임이다.

민심을 잃은 군주는 더 이상 군주가 아니라 한 사람의 평민에 불과하다.



“국민의 이익과 행복의 증진을
근본이념으로 하는 정치사상”

맹자가 말했다.
백성이 가장 중요하고 사직이 그 다음으로 중요하며 왕은 가볍다.
이러한 까닭에 많은 백성에게 마음을 얻으면 천자가 되고,
천자에게 마음을 얻으면 제후가 되며,
제후에게 마음을 얻으면 대부가 되는 것이다.
참고문헌
똑똑한 리더의 맹자지혜, 천신후이 지음, 김숙향 옮김, 북메이드, 2010
맹자경영학, 친위 지음, 양성희 옮김, 아리샘, 2009
유학의 변신은 무죄 공자&맹자, 강신주 지음, 김영사, 2006
the endurance 인듀어런스, 캐롤라인 알렉산더 지음, 뜨인돌, 2002
불가능에 도전하는 섀클턴의 파워 리더십, 데니스 N.T. 퍼킨스 지음, 최종옥 옮김, 뜨인돌, 2005
섀클턴의 서바이벌 리더십, 데니스 N.T. 퍼킨스 지음, 최종옥 옮김, 뜨인돌, 2001