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[한국사] 조선의 교육제도와 관료

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    [한국사] 조선의 교육제도와 관료에 대한 자료입니다.
    목차
    1.조선의 교육제도와 관료
    2.과거제도
    3.조선의 품계 와 관료
    본문내용
    조선의 교육제도와 관료

    성균관
    -조선시대 최고의 교육기관
    -유교적 가치 바탕, 고급관리 양성
    -생원과 진사 가 입학자격을 얻을 수 있었음.

    교육내용 - 유교적 가치와 이념 : 경서,역사서,
    - 강독 ,제술 ,습자
    -평가방법 -정기평가,수시평가

    -졸업 후 진로는 대과 시험을 치러 그 결과에 따라 관직을 얻을 수 있었다.

    사학
    -유학 이념 연구, 유학적 소양 갖춘 선비양성이 목적, 동,서 양재만을 갖춘 순수한 교육기관
    -서당에서 한문을 익힌 후 입학 가능
    -소과 시험 준비가 교육의 주 내용
    -소과 합격 후 성균관에 들어가 대과를 준비하거나 소과 합격으로도 낮은 관리가 될 수 있었음

    향교
    -유교이념을 지방민에게도 보금
    -서당과 성균관의 중간단계의 교육기관
    -소과 합격을 목표로 둔 기관
    -평민도 입학 가능, 양반은 액내교생,평민은 액외교생으로 구분하여 차별을 둠
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