분야
hwp1. 학생봉사활동의 개념과 특성
1) 학생봉사활동의 개념
2) 학생봉사활동의 특성
2. 학생봉사활동의 배경과 필요성
1) 학생봉사활동의 배경
2) 학생봉사활동의 필요성
3) 학생봉사활동의 교육적 기대효과
3. 학교사회봉사의 시행 현황
1) 대학교의 사회봉사
2) 중고등학교의 사회봉사
4. 현행 학교사회봉사의 문제점
5. 출처
1) 학생봉사활동의 개념
학생자원봉사란 학생 자신의 정서적, 육체적 자원을 활용하여 자발적인 의도로 타인이나 사회를 위하여 계획을 가지고 어떠한 대가를 요구하지 않으면서 일정한 기간 동안 지속적으로 수행하는 것을 말한다. 특히 학생 자원봉사는 흥미를 느끼고 자신이 가진 재능이나 소질을 발견하며, 자신이 살아갈 공동체적 삶의 영역을 두루 체험함으로써 건강한 인성을 형성하고 배움을 실천해가는 청소년 수련활동의 한 영역이라 할 수 있다.
학생자원봉사활동은 활동의 주체인 청소년, 활동거리, 활동터전, 자원봉사 안내, 지도, 조정하며 전반적으로 지원하는 체계적인 조직을 통해 이루어지고 있다. 좀 더 효율적으로 운영되기 위해서는 각 부문의 균형적인 발전과 상호협력이 필수적이다.
따라서 청소년자원봉사는 성인들의 자원봉사활동과 비슷하나 완전히 자발적인 봉사활동이라기 보다는 교육적 목적을 가지고 지도 안내되고 조정 평가되어지는 활동이라는 측면에서 차이점이 있다. 그러므로 청소년들이 하는 봉사활동은 그 활동이 가져오는 결과 자체보다 과정에서 청소년 스스로가 배우게 되는 교육적 결과가 큰 의미를 갖고 있다. 이에 학생자원봉사는 봉사학습의 개념으로 접근하는 것이 적절하다.
- 2007년 사회봉사교과목개설현황조사결과 : 한국대학사회봉사협의회
- 일반계 고등학교 자원봉사활동 활성화 방안 (이제경:2010)
- 청소년자원봉사활동 실태와 활성화에 관한 연구 (이용안:2010)