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[특수교육] 중학교 2학년 지체장애 학생의 사회과 교육 학습 지도안-학교에서 만나는 사람들

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    • 소개글
    [특수교육] 중학교 2학년 지체장애 학생의 사회과 교육 학습 지도안-학교에서 만나는 사람들에 대한 자료입니다.
    목차

    Ⅰ. 단원의 개관
    Ⅱ. 본시 학습지도안
    Ⅲ. 매트릭스
    Ⅳ. 부록- 학습지(가, 나, 다 집단 순)
    본문내용

    -이번 시간에는 1차적 사회화의 의미와 그 기관에 대해 살펴볼 겁니다.

    (원형 그림판을 제시하며)
    -우리는 혼자 사는 것이 아니라 이렇게 ‘나’를 중심으로 여러 사람과 어울려 살아갑니다.

    -그림판에서 볼 수 있듯이 ‘나’라는 동그라미를 중심으로 가정, 학교, 지역사회에서 여러 사람을 만나게 됩니다. 오늘은 가정과 학교에서 자연스럽게 만날 수 있는 사람들에 대하여 알아봅시다.

    (그림판을 제시하며)
    -집에서 볼 수 있는 사람들을 말 해 봅시다.






    -학교에서 볼 수 있는 사람들을 말해 봅시다.

    -이렇게 집과 학교에서 볼 수 있는 사람들은 어떠한 목적 없이 친밀감을 형성하기 위하여 만나는 사람들입니다. 이 사람들을 1차적 사회화 기관이라고 합니다.

    -1차적 사회화 기관을 통해 사회에서 살아가는 데 필요한 기본적인 생각과 행동들을 배우게 됩니다.

    (원형 그림판을 제시하며)
    -파란 동그라미 안에 있는 ‘가정’과 ‘학교’만이 1차 사회화 기관이라고 할 수 있습니다.

    -지금까지 집과 학교에서 만날 수 있는 사람들을 알아봤습니다. 그 사람들을 이 원형판 위에 적절하게 붙여봅시다. 어떤 색깔에 붙여야 1차적 사회화 기관이 될 수 있는지 생각하며 붙여봅시다.
    -교사의 설명을 바른 자세로 듣는다.

    #지체장애#특수교육#교육#사회과#중학교