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소개글
2009 개정교육과정 상업정보교과에 대한 자료입니다.
목차
1. 무엇이 개정되었는가?
‘학년군’, ‘교과군’ 설정
교과 집중 이수제
선택 교육과정과 편제구조 조정
창의적 재량활동
단위 학교 교육과정 편성 및 운영의 자율성
2. 추구하는 교육과정의 모습과 인간상
교육과정의 큰 성격
추구하는 인간상
교육과정 구성의 방침
본문내용
1. 무엇이 개정되었는가?
‘학년군’, ‘교과군’ 설정
교육과정의 경직성을 탈피하고
학년 간 연계와 협력 → 교육과정의 유연성 부여
학년별, 학기별, 분기별 집중 이수 → 학기당 이수 과목 수 감축
교과군 설정은 교육과정의 수평적 연계성 → 교과간 소통, 교육 내용의 통합
학생의 진로와 적성에 따라 탄력적으로 교육과정을 구성, 운영
분야
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