1. 의미
보육이란 가정 외 보육기관에서 출생부터 취학 전까지의 영유아를 보호하고 교육하는 일련의 전문적 활동을 의미한다.
2. 목적
표준보육과정은 영유아의 보육 목적과 목표를 달성하기 위한 국가수준의 보육과정이며 보육시설에서 운영해야 할 보편적 보육내용을 제시한 것이다. 만 6세 미만의 영유아가 갖추어야 할 바람직하고 적합한 태도와 가치, 지식과 기술을 포함한다. 표준보육과정을 통해 영유아의 전인적인 성장과 발달을 돕고 민주시민으로서의 자질을 길러 영ㆍ유아가 심신이 건강하고 조화로운 사회 구성원으로 성장할 수 있도록 하는데 있다.
Ⅱ. 표준보육과정의 구성체계
표준보육과정은 사회관계영역, 의사소통영역, 자연탐구영역, 예술경험영역, 신체운동영역, 기본생활영역 이렇게 6가지 영역으로 나뉘고, 이 6개의 영역을 세분화하여 20가지로 나눌 수 있다.
* 참고문헌
신소영, ‘보육과정’ 수업교안
김지은, ‘보육과정‘, 창지사, 2010
임미혜, ‘표준보육과정에 기초한 영유아보육과정’ 학현사, 2008
박혜원, ‘표준보육과정의 이해와 적용’ 양서원, 2008

분야