분야
hwp제2절 정신적 장애
1. 시각장애 아동
-물체를 식별하는 시각의 기능에 문제가 있는 겨우를 총칭
-맹시 : 전혀 시력이 없는 경우
-약시 : 보조기를 착용하여 물체를 식별할 수 있는 경우
-장애인복지법 시행령의 시각장애의 기준
①좋은 눈의 시력이 0.1 이하인 사람
②한 눈의 시력이 0.02 이하, 다른 눈의 시력이 0.6 이하인 자
③두 눈의 시야가 각각 10도 이내인 자
④두 눈의 시야의 2분의 1 이상을 상실한 자로 구분
-원인
:출산 시 산소의 과다노출, 전염병, 사고, 독, 종양, 풍진 등과 같은 질병이나 유전적인 요인, 혹은 밝혀지지 않은 원인에 의해 발생
-발달
:시각장애 아동은 시각적 자극의 제한, 모방학습의 제한, 환경적 요인 등으로 인해 발달이 제한됨
:대체적으로 앉거나 서기와 같은 정적운동기능은 일반아동과 비슷하게 발달하지만, 기거나 걷기와 같은 동적운동은 정상적인 발달에 비해 느린 편
아동복지의 이해 / 윤황지 / 학문사
아동복지 / 성영혜, 김연진 / 동문사
보육과정 김연진 외 3명 태영출판사
보육학개론 이순형 외 공저 학지사
영유아 보육. 교육프로그램의 이해 이순형 외 공저 학지사
현대사회와 아동 / 김현용 외 / 소화