초등 5학년 도덕 수업계획안-최선을 다하는 삶

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소개글
초등 5학년 도덕 수업계획안-최선을 다하는 삶에 대한 자료입니다.
목차
I. 단원의 개관
1. 교과 및 단원명 1
2. 단원의 안내 1
3. 단원의 목표
4. 단원의 계열
5. 단원의 구성



Ⅱ. 수업의 설계
1. 지도요소의 이론적 배경
2. 차시별 재구성 방향



III. 교수 학습 계획
1. 본차시 교수 학습 과정안
2. 교수- 학습 자료



Ⅳ. 참고 자료
본문내용
1. 교과 및 단원명

5학년 도덕
1단원 최선을 다하는 삶



2. 단원의 안내

이 단원에서는 ‘도덕적 주체로서의 나’ 영역 중 ‘자신의 일에 최선을 다하기’ 지도 요소·주제를 다룬다. 이 지도 요소는 성실을 중심 가치·덕목으로 하면서 책임, 자주 등의 가치 덕목들이 관련된다. 이 요소들을 가르칠 때에는 성실이 바른 일의 추구, 정성과 최선을 다함, 충실한 자세 등을 내용으로 한다는 점을 이해하게 하는 일이 중요하다. 동시에 성실은 근면, 인내, 바른 도리의 추구, 정직한 삶의 자세 등을 생활 속에서 실천하는 태도를 기르도록 한다. 나아가 성실한 삶을 살고자 무엇을 어떻게 해야 하는지 구체적으로 알고 계획을 세워 꾸준히 실천하도록 지도한다.



3. 단원의 목표


성실의 의미와 중요성을 알고 일상생활에서 성실한 삶의 자세를 꾸준히 실천한다.
참고문헌
-교육과학기술부, 초등학교 교사용 지도서 도덕5
-http://www.weeklypeople.net/view.do?seq=2927 이상우 박사 기사
-mbc 휴먼스토리 덤벼라!인생 ‘영철버거’ 김영철 사장 다큐멘터리