분야
hwp청소년 시기는 그들의 끼와 재능 꿈을 건강하게 설계하고 마음껏 선보이는 시기이다. 하지만 입시 위주의 학교교육 및 여러 가지 이유로 인해 청소년들은 많은 스트레스와 중압감을 가지고 개개인의 끼와 재능 꿈을 건강하게 설계하고 펼칠 수 있는 기회를 박탈당하고 있다.
청소년문화는 소위 기성문화에 비해 하위문화로 치부되어지고 또한 건전하게 육성, 발전시키지 못했으며 청소년들 속에 꿈틀대며 살아 숨 쉬고 있는 문화적 욕구를 발휘할 공간도 충분하지 못한 것이 현실이다.
하지만 이러한 청소년의 여가 및 문화에 대한 욕구의 충족은 청소년이 능동적 삶의 실현과 권리와 재능을 마음껏 펼침으로써 건전하게 성장하기 위해서 꼭 충족되어야 할 욕구이다.
이러한 욕구의 충족을 위해서는 먼저 청소년의 여가 및 문화에 대한 욕구를 정확히 파악하는 것이 중요할 것이다 . 따라서 지금부터 청소년의 욕구를 파악하고 청소년 문화의 문제점과 해결하기 위한 방안들을 살펴봄으로써 미래의 주역이 될 청소년들이 재능과 꿈을 마음껏 설계 하고 펼칠 수 있도록 방향을 모색해 보도록 하자.
* 연구방향
1차-청소년의 주된 욕구파악을 위한 설문조사
- 청소년은 다양한 욕구를 가지고 있기에 다양한 욕구 중 주된 욕구를 파악하기 위하여 중. 고등학생 40명을 대상으로 청소년의 다양한 욕구를 파악
2차-청소년의 여가 및 문화에 대한 욕구 파악을 위한 설문 및 일대일 개인 면접
-청소년의 주된 욕구인 여가 및 문화에 대한 욕구를 중. 고등학생 12명을 대상으로 설문과 함께 일대일 개인 면접을 실시함.
3차- 청소년의 여가 및 문화에 대한 욕구 파악을 위한 청소년 또래끼리 집단 면접
-청소년의 특성 중 또래의 관계 및 공감을 중시하는 특성을 고려 청소년 또래끼리 여가 및 문화에 대한 욕구에 대한 또래 면접을 실시함
1-3차 설문 및 면접을 통한 욕구 중심의 문제점 파악
해결방안제시
- 10대청소년의 생활세계 삼성복지재단 2003
- 디지털 청소년복지 이용교 인간과 복지 2004
- 청소년 연구의 동향과 과제 한국청소년연구원
- 새로 쓰는 청소년 이야기 /1997/ 또하나의 문화
- 청소년 문화//2003/학지사 박진규
- 청소년 그들은 무엇을 원하는가 이종태 은혜출판사 1996