보육과정의 특성
분야
hwp2. 보육과정의 특성
보육과정은 사회적 환경 영유아의사회적 지위 사회가추구하는 인간상에 따라 변화되어
왔음
1) 교사 중심에서 영유아중심으로
- 영유아를 미숙한 사람으로 간주 => 영유아의 흥미와 관심사중시
- 사회가 요구하는 규율, 법, 관습을 일방적으로 가르치고 훈련시킴 => 영유아가 가지고
있는 호기심을 자극하며 연령에 따른 발달 특성 및 개인차를 고려한 보육과정운영
2) 보상보육의 관점에서 보편주의로
- 빈곤가정이나 불안정한 가족구조 속의 영유아를 대상으로 환경적 박탈과 결핍을 보상하는 차원에서 보육과정 구성 => 누구에게나 동일한 경험을 생의 초기부터 똑같이 제공해 주어야함
- 빈곤가정의 인지적 자극의 결핍을 보상 => 건강한 성인으로 성장하는데 필요한 경험을 모든 영유아에게 제공
2. 강영옥,,광운대학원, 2005
3. 홍인혜,, 성신여대대학원, 2006
4. ,국회여성위원회, 2004
5. 윤준수,,경운대 산업정보대학원, 2005
6. 오경희, ,성균관대학교 생활과학대학원, 2006
7. 이계경, , 2005
8. 김승례, ,중앙대행정대학원, 2006