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[발달심리학] 성숙이론

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  • [발달심리학] 성숙이론
  • 발달심리학 이론은 성숙주의이론, 정신분석이론, 행동주의 이론, 인지발달이론, 생태학적 체계이론이 있다 그 중 하나의 이론을 선택하여 아동관, 교육관, 교사역할에 대해 살펴본다 이론에 의한 교사역할을 기반
  • 발달심리학 이론은 성숙주의이론, 정신분석이론, 행동주의 이론, 인지발달이론, 생태학적 체계이론이 있다 그 중 하나의 이론을 선택하여 아동관, 교육관, 교사역할에 대해 살펴본다
  • 성숙주의 이론과 행동주의 이론을 비교하고 본인이 현장에서 적용하고 싶은 이론과 그 이유에 대해 논하시오
  • 성숙이론 입장에서 영아의 발달에 대해 설명하고 실제 영아를 관찰하여 성숙이론을 적용하고 이 때 가장 중요한 양육자의 역할이 무엇인지 기술하세요.
  • 보육과정에 영향을 미치는 발달심리학을 두 가지 선택하여 비교 설명하시오
  • [아동발달] 아동발달이론에서 성숙이론과 정신분석이론에 대해서 설명하시오
  • 성숙이론과 정신분석이론학습이론그리고 인지발달이론의 특징, 유사점과 차이 점을 비교기술하고, 영유아발달에 적합하다고 판단되는 이론을 선정하여 그이 유를 기술하세요
  • 성숙이론과 정신분석이론, 학습이론 그리고 인지발달이론의 특징, 유사점과 차이점을 비교 기술하고, 영유아 발달에 적합하다고 판단되는 이론을 선정, 관련된 사례를 제시하고 그 이유를 기술하세요
    • 소개글
    [발달심리학] 성숙이론에 대한 자료입니다.
    목차
    01 성숙 이론
    02 게젤의 성숙 이론
    03 몬테소리의 민감기이론
    본문내용
    1 성숙 이론의 배경

    +루소의 자연주의 사상

    자연적 인간 주의 교육 목표를 달성하기 위한
    자연적인 방법에 의존.

    내적으로 통제되는 일련의 계열적 단계에 따라 발달.

    -1단계(~5세): 동물의 단계- 신체적 욕구나 미분화된 감
    정에 지배
    -2단계(5~12세): 야만인의 단계- 감각 능력에 두드러지
    는 시기
    -3단계(12~15세): 이성의 단계- 이성과 자의식의 발달
    -4단계(15~20세): 사회적, 정서적으로 성숙된 단계- 사회적인 이해와 자아 존중감 발달 시기


    → 내부의 생물학적 시간표에 의해 진행
    (생물학적 성숙)
    →현대 발달 이론에서 단계 이론의 기틀을 마련





    2 몬테소리의 민감기 이론
    Montessori의 소개

    +소개

    Maria Montessori (1870 ~ 1952)

    이탈리아- 여류 교육자ㆍ의사. 생리학ㆍ정신 병리학을 기초로
    → 아동의 자발성을 존중하는 실천 교육을 폈다.
    정신 발달의 기초로 감관 근육의 연습에 두고 독특한 훈련 교재 및 유희를 고안
    로마의 빈민굴에
    〈아동의 집 Casa dei Bambini〉을 설립,
    → 자유ㆍ환경ㆍ감각을 중시한 《몬테소리법》에 의한 교육을 실시. 오스트리아ㆍ스위스를 비롯하여 전 세계에 보급.
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