보육교사의 직위별로 자질에 관한 자료를 조사하여 그 내용을 정리 분석하시오
분야
hwpⅡ. 본론
1. 보육교사의 직위별 자질
1) 원장의 자질
2) 교사의 자질
2. 보육교사(원장, 교사)들의 자질에 대하여 실제 사례를 중심으로 정리
1) 원장의 자질에 대한 실제 사례
2) 교사의 자질에 대한 실제 사례
3. 현장에서 실제로 필요하고 우선시하는 보육교사의 역할과 자질
1) 현장에서 실제로 필요하고 우선시하는 원장의 역할과 자질
2) 현장에서 실제로 필요하고 우선시하는 교사의 역할과 자질
4. 시사점
Ⅲ. 결론
참고문헌
교사가 전문성을 갖추는 것을 넘어 스스로에 대해 전문인으로 인식 하는 것이 보다 자질 있는 교사로서 역할수행을 하고 자기 발전에 대한 동기를 갖는데 중요하다. 즉, 보육교사가 전문성을 얼마나 어떻게 인식하고 있는지에 따라 교사가 갖춘 자질, 신념은 다르고 교사와 밀접하게 관련되어 발달이 이루어지는 영유아에게도 많은 영향을 미칠 수 있다는 것이다. 따라서 보육교사의 전문성 인식과 관련된 변인을 살펴봄으로써 전문성 인식을 향상시켜 보육의 질을 높일 수 있을 것으로 생각된다. 따라서 본론에서는 보육교사의 직위별로 자질에 관한 자료를 조사하여 그 내용을 정리 분석해 보겠다.
안지연, 현대 보육교사 전문성에 관한 일 고찰, 한국아동교육학회지, 1998.
배소연, 유아교사의 실천적 지식과 교사교육의 방향, 교육학 연구, 1993.
강란혜, 보육교사의 전문성 인식과 교사효능감 및 직무만족도에 관한 연구, 직업교육연구, 2006.