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소개글
교육사회-학벌사회에 대한 자료입니다.
본문내용
- 기능주의 대표학자 A
사회적 이익 또는 국가 경쟁력이란 그 사회를 구성하는 사람들이 자신들의 소질과 능력을 가장 탁월하게 발휘할 수 있을 때 극대화된다. 특히, 우리나라의 경우 다른 자원의 부족으로 이러한 인력 자원 계발은 더욱 중요시 되고 있다. 여기서 사람들의 소질과 능력을 계발하는 과정이 바로 교육의 본질이라고 생각한다. 개개인의 능력 계발을 위해서 각 교육기관에서는 보다 공정하고 전문적인 교육을 실시하여야 한다. 이런 교육을 통해 학생들을 능력 위주로 선별함으로써 사회의 각 분야에 인력이 분배되도록 하는 것이 학교의 역할이라고 할 수 있다. 때문에 개인에게는 학교 교육이 사회로 진출하는 디딤돌이 된다. 학벌 사회는 개인의 능력과 사회적 자본의 분배가 어떻게 이루어지는지 잘 보여주고 있다. 개인은 다른 사람과의 경쟁을 통해 자기계발의 필요성을 깨닫게 되고, 계속해서 발전을 꾀한다. 이는 자본주의 이념과도 상통한다.
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