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[교육심리학] 제17장 창의성 학습
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소개글
영재교육과정모형에 대한 자료입니다.
본문내용
Ⅰ. 영재교육과정 모형 적용의 기초
1) 영재교육과정 선택과 개발 시 고려할 점
① 창의적 사고력, 창의적 문제 해결력, 고등사고기능, 고급의 원리나 명제의 획득 등을 교육시키는데 강조점을 두고 있는가?
② 학생이 자신의 학습속도에 맞추어서 능력을 개발시켜 갈 수 있을 만큼 융통성이 있고 개방적인 교육과정, 교수-학습방법 프로그램인가?
③ 학습에서 우수한 성적을 나타내는 것보다는 가치롭게 느끼는 학습과정을 제공해 주고 있는가?
④ 학생에게 인지적 자극을 충분히 주면서 정서적으로 상처를 주지 않는 학습 환경을 제공해 주는가?
⑤ 영재를 동료집단으로부터 소외시키지 않는가?
2) 영재교육과정 모형이 갖추어야 할 점
① 교육과정의 구성방식: 과정중심교육과정, 활동중심교육과정, 개방적 교육과정, 주제중심 교육과정, 학습자의 자율적 학습 선택 과정, 학문중심 교육과정, 통합교육과정 등을 고려
② 목표로 삼고 있는 지적 능력유형: 사고력, 문제 해결력, 창의력, 창의적 사고력, 발산적 사고력, 수렴적 사고력 등을 신장시키는데 초점
분야
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