분야
hwp수행평가의 방법들은 학습에 있어서도 자기 나름의 세계를 재창조하는 과정 중심의 인지 심리학을 근거로 하여 창의성, 문제해결력 등 고등 사고 기능을 파악하고 신장하기 위한 교육평가의 방법으로 각광받고 있다. 현재 널리 사용되고 있는 수행평가의 방법으로는 서술형(주관식) 검사, 논술형 검사, 구술 시험, 찬반 토론법, 실기 시험, 실험․실습법, 면접법, 관찰법, 자기평가(self-evaluation) 보고서법, 동료평가(peer-evaluation) 보고서법, 연구보고서, 포트폴리오(portfolio) 등이 제시되고 있다.
ㅡ>실과교과와 접목시켜 설명해 놓았습니다.
가. 서술형과 논술형 검사
실과(기술․가정)교과에서의 서술형 검사는 단편적인 지식의 암기 여부가 아니라, 기초가 되는 개념적 지식을 충분히 이해하고 있는지, 이를 논리적으로 이용하여 최종적으로 설명하고자 하는 현상을 어느 정도 깊이 있게 설명하고 있는지를 평가하는데 중점을 둔다. 가정과의 논술형 문항은 상식적인 수준에서나 다른 교과의 지식을 활용하여 응답하여 점수를 얻는 것을 제한하기 위하여 출제하는 평가의 영역을 분명히 하면서, 가정 교과적인 관점에서 답안을 구성하도록 응답의 방향을 제한해 주는 응답제한형으로 문항을 출제하는 것이 중요하다.
서술형 및 논술형 검사는 가정과의 전 영역에 고루 이용할 수 있는 평가 방법이다. 이 방법들은 이미 각자 학습한 배경 지식을 토대로 작성하는 방법으로 정해진 답이 없으므로 채점의 일관성을 위하여 채점표를 작성해야 한다.
나. 구술시험
실과(기술․가정)과에 적용할 수 있는 구술 시험은 특정 주제에 대한 내용을 충분히 이해하고 있는가를 중심으로 적용할 수 있다. 예를 들어 나의 미래 생활 설계, 품질 표시표와 의류 취급 방법, 쓰레기나 환경 문제에 관한 내용을 이해하고 있는가를 구술 시험을 통해 측정할 수 있다.
다. 찬·반 토론법
실과(기술․가정)에서 적용할 수 있는 찬반토론은 내용 영역에 관계없이 가정생활에서 개인적 또는 가족적으로 서로 다른 의견을 가질 수 있는 주제를 선정한다. 예를 들면 “결혼은 필수다 또는 선택이다” , ‘가족 형태에 따라 나타나는 장․단점’ 등과 같이 상반되는 두 가지 입장에 대해 각각 지지하는 그룹으로 나눈 다음, 자신의 입장을 뒷받침할 수 있도록 통계와 여러 가지 논거, 사례 등의 제시를 통하여 자신의 생각을 자유롭게 표현할 수 있도록 한다.
라. 실기 시험
실과(기술․가정)에서는 전통적으로 기초적인 지식을 중심으