통합 보육프로그램
2. 장애유아 통합반의 일과운영
3. 장애통합 보육프로그램의 특성
1) 통합보육 계획시 고려할 기본방향
2) 통합보육의 효과
4. 통합 보육프로그램의 내용
5. 교사의 역할
1) 통합에 대한 신념
2) 장애아동 및 가족에 대한 이해
3) 교사의 협력체제에 대한 중요성 인식
4) 통합프로그램 계획
통합보육은 다양한 교육적 욕구와 능력을 가진 장애유아와 일반유아들이 함께 보육 받는 것으로 사회적 활동뿐 아니라 교수활동에서 의미 있는 상호작용을 경험 보 하는 것이다 이를 통해 유아들은 개개인이 갖고 있는 차이점을 인정하고 긍정적으로 수용하며 개인이 가진 능력과 장단점을 서로 배우며 보완해 가는 상호발전적 인 관계가 되며, 유아들의 전반적인 발달에도 긍정적인 변화를 가져올 수 있다.
시험대비로 공부하실때 보셔도 좋습니다.
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