[교육공학][교육개발프로그램] 자발적으로 참여하는 대학생을 만들기

※ 미리보기 이미지는 최대 20페이지까지만 지원합니다.

분야
등록일
페이지/형식
구매가격
적립금

레포트 > 교육계열
2005.03.17
21페이지 / hwp
1,800원
54원 (구매자료 3% 적립)

다운로드 네이버 로그인

추천자료

[수업지도안] 컴퓨터를 주요 매체로 이용한 수업 설계안

[교육공학][교육개발프로그램] 자발적으로 참여하는 대학생을 만들기

수업관찰과 수업분석 정의,기본전제, 수업관찰과 수업분석 유형,사례, 수업관찰과 수업분석 자료수집,적용방법, 수업관찰과 수업분석 제고과제

한국어 교육을 위한 외국어 교수법 의사소통 중심 교수법에서 과제 중심 교수법에 따른 과제의 정의, 구성요소, 교육적,실제적 과제에 대해서 논문들(5-10편)을 읽고 인용해서 정리, 자기 생각 등

체육교육체육과의 방법

[교육공학] 개정 7차 10학년 과학 과목 제4단원 `유전과 진화` 수업설계

[합격] 연세대학교 문과대학 심리학과 편입학 학업계획서

[조사방법론] 대학교 강의평가 문제실태와 개선방안

연세대학교 국어국문학과 편입학 학업계획서(합격예문)

[교수매체론] 영어 자기소개 수업을 위한 ASSURE 모형 설계

소개글

[교육공학][교육개발프로그램] 자발적으로 참여하는 대학생을 만들기에 대한 자료입니다.

< 분 석 단 계 >
1. 요구분석
2. 학습자 분석
3. 환경 분석
4. 직무 및 과제 분석

< 설 계 단 계 >
1. 학습목표 명세화
2. 평가도구 설계
3. 계열화 및 교수 전략, 매체 선정 - 강의 계획서

< 개 발 단 계 >
1. 교재 개발
2. 수업 지도안

< 실행 및 평가 단계 >
1. 실행단계
2. 평가단계

본문내용

2) 요구분석(현재 상태와 바람직한 상태간의 차이분석)
① 학생
- 주입식 시험공부가 끝난 후의 인간피로.
주입식 교육을 계속 받아온 학생이 개인의 주체성이 존중되고 자주적인 학습 태도가 요구되는 대학이라는 새로운 환경에 접하게 되면 그 환경에 대한 대응 방법을 알지 못하게 되어 당황하게 되고 불안에 시달리게 된다. 대학 입시를 마치 인생의 목표인 것처럼 착각하여 그것이 달성됨과 동시에 노력해야 할 목표를 상실하여 대학 진학 후에는 학습의욕을 전혀 보이지 않게 된다.
- 스스로 학습하는 훈련과정 결여.
초등학교부터 고등학교까지의 기간 동안에 대부분의 학생들은 대학에 입학하는 것을 목적으로 학습하지만, 그 학습은 학원, 과외 등에 의존해 왔다. 그 때문에 학생들은 그동안 자기 주도적으로 학습하는 능력을 제대로 갖출 기회조차 없었으며, 있다 하더라도 극히 적었다.
② 대학 및 대학교수
- 자기 주도적 학습이 가능한 대학생들을 양성하고자 하는 의지가 강하다.
교수들은 본교의 학생들을 자기 주도적으로 학습할 수 있는 학생들로 만들고자 하는 강한 의지를 가지고 있다. 그러나 실제로 교수들에게는 그러한 구체적인 방법을 연구할 만한 시간적인 여유가 부족하다.

#강의 #학생 #학습 #내용 #교수 #수업 #방법 #대한 #피드백 #과제