[교육사회] 청년실업과 대학교육

※ 미리보기 이미지는 최대 20페이지까지만 지원합니다.

분야
등록일
페이지/형식
구매가격
적립금

레포트 > 교육계열
2005.03.17
14페이지 / hwp
1,600원
48원 (구매자료 3% 적립)

다운로드 네이버 로그인

추천자료

[교육사회] 청년실업과 대학교육

[정책분석] 청년실업의 원인분석과 대책방안

청년실업에 대한 고찰

[사회문제]우리나라 청년실업과 대책

[현대사회의 문제] 청년 실업에 대한 정부의 대책-청년고용촉진특별법

중소기업 직무교육시스템의 현실과 발전적 방향

[사회문제] 청년실업문제의 현황과 대책

우리나라 청년실업의 문제점

[가족학] 구직 및 청년실업에 대한 대학생의 인식 조사

[경제학] 청년실업의 현황과 대책

소개글

[교육사회] 청년실업과 대학교육에 대한 자료입니다.

현황
1.용어정의
2.현황

원인
1.거시적요인
2.미시적요인

대안
1.학교
2.기업
3.정부

장기적, 근본적 해결 방안

본문내용

1) 청년실업
: OECD(경제개발 협력기구)의 정의에 의하면 15세에서 24세의 연령대의 실업(돈을 벌기위한 근로시간이 1주일에 1시간 미만)을 의미한다. 우리나라의 경우 20대 남성의 군복무가 의무화되어 있기 때문에 15세에서 29세의 연령대의 실업을 청년실업으로 정의 한다. 일반적으로 생애 첫 직장을 잡는데 실패한 것으로서 한 사람의 장래에서 큰 영향을 미친다는 의미에서 중장년층의 실업보다도 심각하게 받아들여진다.

2) 실망실업
: 취업의사와 능력이 있고, 오랜 기간 직장을 얻기 위해 노력하였으나 결국 구하지 못해 포기한 사람을 실망실업으로 분류한다. 일자리를 찾다가 지쳐서 아예 일할 의사를 포기해버리면서 자발적 실업자 또는 비경제활동인구로 자리를 옮긴 사람들을 말한다.

3) 프리터족(族)(Free arbeiter)
: 필요한 돈이 모일 때까지만 아르바이트로 일하는 사람들을 일컬으며, 프리 아르바이터를 줄인 말이다. 필요한 돈이 모일 때까지만 일하고 쉽게 일자리를 떠나는 사람들로, 일본에서 유행하는 집단이다. 일본 노동성은 이들을 아르바이트나 시간제로 돈을 버는 15~34세의 노동인구라고 정의한다. 이들은 대부분 자신에게 어떤 직업이 맞는지 정하지 못한 젊은이들이 많으며, 일반 직장에서는 일한 만큼 대우를 못 받는다고 생각하는 사람들이 많다.

참고문헌

2004년 3,4월호
한국의 대학은 뒷짐을 풀라-유현숙
진정한국의 청년실업률에는 브레이크가 없는가-이현청
청년실업, 비상구가 없다!-장세풍

2004년 1,2월호
청년실업과 대학교육-이만우

1998년 7,8월호
실직자 양산시대의 대학-권대봉
실직자 및 대졸 미취업자를 위한 대학의 프로그램 개발-주성수

-2003년 9월 민주노동당 정책위원회

#교육 #대학 #청년 #실업 #청년실업 #대학교육 #과정 #기업 #대한 #취업