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분야
hwpⅡ본론
1. 비교행정의 접근방법
2. 비교행정의 방법상 문제점
Ⅲ결론
Ⅳ참고문헌
행정학의 여러 연구영역에서 비교연구는 일반화된 행정이론의 형성뿐만 아니라, 실제 행정을 수행하고 개선해 나가는데 있어서 중요한 의미를 갖는다. 2차대전 이후 서구의 행정이론은 신생국에서 많은 시행착오를 가져왔다. 따라서 서구의 행정이론의 재검토의 필요성이 대두되면서 하나의 연구로 관심을 끌게 되었다. 비교행정연구의 어려움은 널리 알려진 바와 같이 기능적 대등성이 맞아 들어가야 비교연구가 가능하다는 것이다. 이는 좀더 구체적으로 개념화의 문제, 표본추출에서 기능적 대등성의 문제, 설문지 작성의 수준, 면접에서 비대등적 상황의 출현가능성, 분석단계에서의 기능적 대등성 등의 문제가 생긴다. 비교행정의 접근입장은 과거의 개별적ㆍ관념적ㆍ비생태론적 접근입장에서 법칙정립적ㆍ일반체계론적ㆍ생태론적ㆍ상황적응론적 입장으로 바뀌어 간다는 점을 지적한다. 이론체계가 정립되지 못하고, 과학적ㆍ경험적 연구가 미흡하며, 연구결과의 유용성이 낮다는 여러 가지 비판을 받고 있는 상황에 유의해서, 비교행정의 접근입장과 방법상의 문제점을 살펴보기로 한다.
박동서 외 2인. [비교행정론]. 서울:박영사, 1997.
박천오 외 7인. [비교행정론]. 서울:법문사, 1996.