분야
hwp1. 시작하며
2. 휴대전화 소유현황
3. 연구의 한계
Ⅱ. 설문조사 결과
Ⅲ. 휴대전화의 확산 배경
1. 외롭고, 쓸쓸하고 불안하다.
2. 답답한 건 못 참는다.
3. 소속감이 필요하다.
4. 놀자. 폴더를 열자.
5. 나만의 번호. 나만의 통로.
Ⅳ. 휴대전화에 대한 집착
1. 참을 수 없는 단절감.
2. 아무도, 내게 연락하지 않는다.
Ⅴ. 우리가 느끼는 휴대전화의 의미
1. 기호품?! NO! 필수품?! YES!
2. 휴대전화에 갇혀있는 우리
3. 공중도덕을 없애는 주범
4. 최첨단 기술의 총아
Ⅵ. 닫는 글
아침, 휴대전화의 알람소리에 눈을 떠 시간을 확인한다. 잠든 사이 온 문자가 있나 확인한 후, 나갈 준비를 한다. 배터리의 충전상태를 보고 주머니에 넣고선 학교로 향한다. 지하철에 앉아 몇몇 사람들을 관찰해보면, 휴대전화를 손에 꽉 쥐고 있는 사람, 전화하는 사람, 문자에 여념이 없는 사람들이 눈에 띈다. 도대체 그것이 없던 시절에 사람들은 어떻게 살았을까 하는 생각이 절로 든다. 학교 수업 중에도 전화는 못 받더라도, 여기저기 문자의 진동과 답문 버튼을 누르는 소리는 계속된다. 교수님의 강의를 잠깐 놓치더라도, 내 문자를 기다리는 사람을 생각해서 답문은 빨리 보내야만 한다. 대학생이 되면서, 휴대전화에 집착하는 나를 발견하고, 또 그러는 나의 모습에 놀라곤 했다. 하루 종일 전화도, 문자도 없는 날이면 괜히 우울해지고, 휴대전화만 쳐다보곤 했으며, 발표를 위한 공동과제를 할 때도, 휴대전화 없이 어떻게 모임을 가졌을까 하는 생각이 불쑥 떠올랐다. 얼마 전, 이미 중학생에게도 휴대전화는 보편적인 소유물이 되었다는 것을 알게 되었다. 중학생이 휴대전화가 왜 필요할까 하는 생각도 잠깐 들었지만, 그들만의 의사소통도구로써 이미 그 역할을 톡톡히 해내고 있는 듯 했다.
2003년. 현재 한국사회에서 휴대전화는 필수품이 되어버렸다. 그 어느 나라보다도 빠른 확산의 모습을 보여주었고, 특히 20대 정도의 우리 세대는 중독이라 불릴 만큼 이 휴대전화라는 통신매체에 집착하고 있다. 그 다양한 기능변화 또한 휴대전화에 대한 우리의 사랑을 더욱 증가시키고 있다. 단지 통화와 문자를 넘어서 사진촬영, 음성녹음, 동영상녹화, 음악재생, 인터넷 검색, TV 보기 등 그 작은 물건 안에 엄청난 기능을 포함하게 되었으며 가히 우리 손 안에 모든 세상을 쥐고 있는 듯 하다.
2. 최비선(2003), , 이화여자대학교 교육원 2002학년도 석사학위 청구논문.
3. 나은영(2001), , 『한국언론학회 제 45-4호』,2001년 가을호.
4. 배진한(2001), , 『한국언론학회 제45-4호』, 2001년 가을호.
5. 삼성생명공익재단 사회정신겅간연구소(2002), 『 연구보고서 제2002-1호 청소년의 휴대전화 사용과 그 영향에 대한 연구』, 서울: 삼성생명공익재단 사회정신건강연구소
6. 김신동(2001), ,『한국언론학회 제 45-2호』 2001년 봄호.
7. 국내 이동통신 가입자 수 증가현황 (정보통신부 - 휴대전화 가입자 3,000만명 돌파. 2002.4.1)