분야
hwp○ 작사 이 문 열의 관한 소개
○ 작품내용
○ 감상의 길잡이
○ 줄거리
○ 등장 인물
○ 우리들의 일그러진 영웅 인물분석
○ 핵심 정리
○ 우리들의 일그러진 영웅을 읽고
○ 영화로 살펴본 우리들의 일그러진 영웅 명장면
○ 작사 이 문 열의 관한 소개
○ 작품내용
1987년 세계의 문학 여름호에 발표한 단편소설로서 자유당 정권 말기를 시대 배경으로 하여, 시골 국민학교 상급반 교실에서 벌어지는 사건을 통해 권력과 그 주변 인물의 속성을 그린 소설이다.
이 작품은 권력의 형성과 몰락 과정을 국민학교 교실이라는 축소되고 집약된 공간을 통해 조명해 본 작품이다. 절대 권력이 지닐 수밖에 없는 허구성, 그리고 그 허구성의 형성 배경은 주변의 방조와 묵인에 있다는 사실을 제시하면서, 그렇게 하여 형성된 권력이 제도와 질서라는 미명하에 군림한다는 비극적인 현실을 보여 준다. 여기에서는 민주적 사고 방식이 철저히 외면당한다. 나(한병태)의 체제 저항과 도전은 결국 좌절하게 되고, 절대 권력 엄석대 주변에는 굳어진 대세를 인정하는 무능한 담임, 그리고 사회 의식이 결여된 학급 아이들이 있을 뿐이다.
민주 체제로의 가능성이 없었던 환경은 새 담임에 의해 변혁을 겪는다. 바로 엄석대 체제의 붕괴이다. 그러나 엄석대의 권위와 횡포는 다수의 아이들 자신의 힘에 의해서 물러간 것이 아니다. 즉, 새 담임의 등장이 아니었다면 반 아이들의 반성과 자각은 생기지 않았을 것이디.
한병태가 복종에 이은 과실의 단 맛에 빠져드는 장면 다음에 갑작스럽게 이루어지는 엄석대의 몰락은 이 소설이 드러내고자 하는 권력의 무상함과 부조리한 현실에 이기적으로 적응하는 소시민적 근성에 대한 비판을 잘 나타내 주는 장면이다. 굳건했던 엄석대 왕국이 한순간에 무너지는 모습이나, 엄석대에게 복종하던 아이들이 일순 돌변하는 모습에서 그런 것이 잘 표현되어 있다. 하지만, 이 부분에 나타나는 작가의 의식에는 문제가 있다고 생각한다. 그는 민중을 불신하고 있다. 민중에 의한 혁명이 아니라, 새로운 담임에 의해 혁명이 이루어진 것부터가 민중을 불신하고 있다는 것이다. 소설은 사회를 반영하는데, 이 소설이 쓰여진 1987년은 우리나라의 사회적 격변기였다. 당시 우리나라의 민중은 절대권력에 맞서 투쟁하였고, 결국은 이 소설이 세상에 나오기 하루전인(세계의 문학 여름호) 6월 29일 대통령 직선제 개헌을 담은 6.29 선언이 발표된다. 또한, 이 소설의 배경을 이루고 있는 자유당 정권도 결국은 4.19라는 민중들에 의해 무너진다. 그럼에도 불구하고, 소설에서 민중을 대변하는 아이들은 누군가의 도움 없이는 부당한 권력자를 몰아내기는커녕 권력에 아부하는 모습으로 그려지고 있다. 뿐만 아니라, 엄석대의 잘못을 담임에게 고발하는 장면에서 작가는 민중을 불신하는 것을 넘어 경멸하고 있다. 엄석대에게 열성적으로 충성을 다한 사람일수록 열정적으로 공격하는 모습과 아무런 말도 하지 않는 ‘나’(한병태)를 대비시키며, 민중을 권력자에게 빌붙는 비열한 변절자로 묘사하고 있다. 물론 현실에서도 그런 사람이야 있었겠지만, 나머지 대다수의 사람들은 그저 막강한 권력 앞에 힘없는 한 개인이었을 뿐이라고 생각한다.
탄핵 반대 촛불시위에 대해 “개인숭배주의, 반이성주의의 전형이며, 친정권적이고, 홍위병적이고, 어용적이다.”고 말하는 그는 아직도 민중을 불신하는 것 같다.
○ 감상의 길잡이
○ 우리들의 일그러진 영웅 줄거리
http://style.iple.com/pages/istyle.sm?fpnum=15283289&menu=movie&curl=8185435&companycd=4
○ 우리들의 일그러진 영웅 일본어 번역판
http://video.naver.com/2006102811462350274
○ 일그러진 영웅 터키 독자와 만나다
http://search.pandora.tv/frame/outSearch.htm?ref=na&ch_userid=onbooktv&id=9434535&keyword=%BF%EC%B8%AE%B5%E9%C0%C7+%C0%CF%B1%D7%B7%AF%C1%F8+%BF%B5%BF%F5+