1. 인간발달에 있어서 청소년기의 의의
2. 청소년기의 개념
3. 청소년기의 구분과 발달의 일반적 특성
1) 청년 전기(pre-adolescence)
2) 청년 중기(early adolescence)
3) 청년 후기(post adolescence)
4. 청소년기의 심리적 특성 개설
1) 심리적 이유( Psychological Weanling)와 제 2반항기의 심리
2) 교우관계의 갈등 심리
3) 청소년기의 자아개념 발달과 심리적 특성
4) 청소년기의 정서적 불안과 고민
5) 청소년기의 열등감과 무력감
6) 주변인(marginal man)으로서의 청소년의 특징
7) 청소년의 사회의식
8) 청소년의 반사회적 행동과 비사회적 행동
9) 제 2차 성적 특징 출현의 심리학적 의의
10) 우리나라 젊은이들의 의식구조
4. 청소년기 심리적 특성 개설
것에 의혹의 눈길을 돌린다. 어른들의 사회나 기존의 도덕적 권위에 불신을 품는다. 그렇지만 이런 부정은 동시에 다음의 긍정을 수용적 계기로 하여 품지 않으면 변증법적 부정이라 볼 수 없을 것이다. 비행이나 이탈행위를 발달과업상 당연한 청소년의 부정과 혼동하는 점이 문제이다. 어버이로부터의 정신적 독립, 자아정체성(self-identity)의 확립, 이성과의 적응성(성, 연애)의 문제, 자기능력과 처지에 맞는 직업 선택을 위한 준비, 자기 주체적인 윤리관의
확립 등 청소년기가 안고 있는 과업이 너무나 크고 막중한 것이다. 성숙한 인간이 되기 위해 철저한 준비와 훈련이 없어서는 안 된다. 이 시기의 영향이 성인기의 성공적인 삶을 성취하는 데 결정적 단서가 된다. 한 개체를 위해서 뿐만 아니라 장차 우리의 교계나 나라를 걸머져야 할 세대들이기 때문에 그 중요성은 아무리 강조해도 지나침이 없다.

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