분야
hwpⅡ. 본론
1. 프로이트의 심리성적 발달단계 이론
1) 구강기(0-1세)
2) 항문기(1-3세)
3) 남근기(3-6세)
4) 잠복기(6-12세)
5) 생식기(12세 이후)
2. 프로이트의 오이디푸스 콤플렉스
3. 인간 발달에 미치는 의의와 의미
1) 프로이트의 심리성적 발달단계 이론
2) 프로이트의 오이디푸스 콤플렉스
4. 프로이트의 이론의 비판점
1) 프로이트의 심리성적 발달단계 이론
2) 프로이트의 오이디푸스 콤플렉스
5. 나의 의견
Ⅲ. 결론
참고문헌
정신분석적 인간관은 기본적으로 그 정향에 있어서 유기체적이다. 다른 유기체적 이론들과 마찬가지로 인간의 발달을 양적인 측면이라기보다는 질적인 측면으로 인식한다. 프로이드는 엄격한 생물학적 결정론자였다. 인간의 모든 면은 법칙의 지배를 받으며, 강력한 본능적인 힘에 의해 결정된다는 입장이 확고하였다. 이에 따라 그는 인간을 하나의 폐쇄된 에너지 체계로 인식하였다. 이것은 19세기의 생리학이나 물리학 개념의 영향을 받을 것으로, 인간의 행동은 에너지 보존법칙에 따라 단일 에너지에 의해서 활성화된다는 것이다. 이러한 자연법칙은 심리학적 개념으로 응용되었다. 각 개인이 정신활동을 하는 데 필요한 에너지의 양은 제한되어 있으며, 인간 활동의 목표는 불유쾌한 에너지가 계속 쌓여서 생긴 긴장을 감소시키는 것이라고 하였다. 따라서 본론에서는 프로이트의 심리성적 발달단계 이론과 오이디푸스 콤플렉스에 대해 설명하고, 이것이 인간 발달에 미치는 의의와 의미에 대해 살펴보고, 이에 대한 비판점에 대해서 기술해 보겠다.
이정희 외, 성격유형과 학습 스타일, 어세스타, 2009.
방선욱 외, 심리학의 이해, 교육과학사, 2003.
강영계, 정신분석 이야기, 건국대학교 출판부, 2001