집단아동복지실천
분야
hwpI. 지지집단
II. 교육집단
III. 성장집단
IV. 치료집단
V. 사회화 집단
* 참고문헌
사회복지실천현장에서 활용되는 집단의 유형은 학자마다 다양하게 분류된다. Toseland와 Rivas(1995)는 집단의 목적에 따라 크게 치료집단(treatment group)과 과업집단(task group)으로 나누고 있다. 치료집단은 개별 성원의 사회심리적 욕구를 충족시키는 데 주목적을 두는 집단으로 지지, 교육, 성장, 치료 및 사회화 집단으로 세분되고, 과업집단은 과업 달성을 목적으로 하는 집단으로 위원회, 행정집단, 대표회의, 팀, 치료회의, 사회행동집단으로 나뉜다. 아동 대상 집단 또한 Toseland와 Rivas(1995)가 분류한 치료집단에 근거하여 다음과 같이 구분될 수 있는데, 아동복지실천현장에서 하나의 목적을 가진 집단은 없으며 대개 한 집단은 여러 목적을 가지고 있다고 볼 수 있다.
아동상담 / 구은미, 박성혜 외 2명 저 / 양서원 / 2016
아동발달 / 이항재 저 / 교육과학사 / 2004
발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003
아동심리학 / 김경희 저 / 박영사 / 2005
인간발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016
사회복지서비스 : 한국산업인력공단, 진한엠앤비, 2015
아들러 인생방법 심리학/알프레드 아들러 저, 한성자 역/동서문화사/2017
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016