반언어적, 비언어적 표현
분야
hwp학습목표
학습모형
학습단계
도입
전개
정리
학습활동지 배부 (0.3‘)
-T: 여러분 안녕하세요. 오늘도 즐겁게 수업을 시작해 보도록 합시다.
∎지난 수업에서 학습한 본문 내용을 한 문장으로 줄거리 요약, 학급 구성원이 자신의 표현으로 하나의 전체 내용을 구성하도록 한다. (1‘)
-T: 지난 시간에 배웠던 본문 내용을 떠올려 봅시다. 한 사람이 한 문장씩 요약을 하여 우리 반 전체가 하나의 전체 줄거리를 완성해보겠습니다.
∎반언어적·비언어적 표현이 적절하게 활용되지 않은 영상을 시청하고, 영상 속 연기가 어색한 이유들을 발표하게 한다. (3‘)
-T: 지금 보여주는 영상을 보고 어색한 부분들을 이야기 해봅시다.
-T: (학생들 발표 후)
오늘 수업에는 방금 본 영상의 어색한 부분들을 자연스럽게 만들 수 있는 효과적인 말하기 방법에 관한 내용이 있습니다. 집중해서 잘 배워봅시다.