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동기유발 방법 레포트

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    본문내용
    동기유발 방법은 상황과 조건과 대상에 따라서 다양하다. 어떤 방법은 리더가 개인적으로 사용하지만, 어떤 방법은 조직 전체 수준에서 사용되기도 한다. 기대이론은 동기유발을 위해 고려하여야 할 조전들을 시사한다. 사람들은 행동의 수행 여부를 결정할 때, 몇 가지 판단을 한다. 첫째, 자신이 하게 될 행동에 대해 제시된 보상의 가치가 어느 정도인가? 둘째, 그 보상이 자기가 원하는 것이라면 어느 정도의 수고로 얻어질 수 있는가? 셋째, 요구되는 수고의 수준은 자신의 능력으로 해낼 수 있는 것인가? 등에 대한 판단이다. 행동 가능성은 보상 가치(valence), 도구성(instrumental), 기대감(expectancy)에 관련된다. 기대이론에 근거하여, 조직원의 동기유발을 위하여 다음과 같은 방법이 활용된다.

    1/ 조직 구성원 각 개인의 욕구를 파악하고, 그 욕구에 맞추어 원하는 보상을 연결한다.
    2/ 조직 구성원이 달성한 성과와 관련하여 보상을 제공하는 보상체계를 수립한다.
    3/ 조직 구성원에 대한 보상에서 공정성을 유지한다.
    4/ 조직 구성원에게 성과보상체계를 공개한다. 사전에 평가 기준과 보상체계를 알려 줄 뿐 아니라, 각자의 목표 달성 정도를 공개하고, 또한 보상 결과를 공개한다.
    5/ 조직 구성원의 능력이나 특성에 따라 적재적소에 배치하고 적절한 직무를 할당한다. 일반적으로 직무가 만족스럽기 위해서는 다음과 같은 요건을 갖추어야 한다.
    참고문헌
    인간행동과 사회환경 - 고명수/이승현 외 3명 저, 정민사, 2018
    발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
    조직과 인간관계론 - 이택호/강정원 저, 북넷, 2013
    인간발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016
    인간행동과 심리학 - 김청송/오세진 외3명 저, 학지사, 2015
    사회복지서비스 : 한국산업인력공단, 진한엠앤비, 2015
    성격심리학 / 권석만 저 / 학지사 / 2017
    성장발달과 건강 : 김태임, 김희순 외 3명 저 / 2014 / 교문사
    심리학개론 / 이명랑 저 / 더배움 / 2017
    인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016
    하고 싶은 말
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