분야
hwpⅡ. 본론
1. 청소년 인터넷 문화와 게임 중독
2. 청소년 인터넷 문화와 게임 중독의 문제점
1) 신체적 건강 문제
2) 심리적 문제
3) 학업부진 문제
4) 가족관계에서의 문제
5) 친구관계에서의 문제
6) 사회적 문제
3. 청소년 인터넷 문화와 게임 중독의 대안
1) 방과후 학교의 확대
2) 복지관의 청소년 지원 프로그램 차별화
3) 가족 여가활동 활용
4) 셧다운제
4. 나의 의견
Ⅲ. 결론
참고문헌
우리 청소년들의 현실 속에 컴퓨터와 인터넷은 단순한 여가활동이 아닌 생활의 중요한 영역으로 이미 자리하고 있다. 특히 ‘인터넷 게임’은 초고속 인터넷의 발달과 함께 청소년들 사이에 중요한 놀이 수단이 되고 있다. 이렇게 선호되는 인터넷 게임의 이용에도 불구하고 게임 과몰입에 대한 경각심 부각과 함께 과몰입에 대한 사전 예방의 노력들은 많이 미비하다고 볼 수 있다. 청소년들의 인터넷 게임이용은 컴퓨터 등 기술문명과 친숙해지며 즐거움과 흥미, 도전정신을 길러준다는 긍정적인 면과 지나치게 사용하거나 과다한 몰입을 통해 신체적 증상을 비롯하여 가족 갈등, 대인관계 부적응, 정상적인 학교생활의 어려움, 성적의 저하, 비현실적인 욕구의 추구, 충동성과 같은 정신건강의 문제까지 다양한 문제를 낳기도 한다. 따라서 본론에서는 청소년 문화환경의 변화 중에서 자신이 중요하다고 생각하는 주제를 정하여 이에 따른 문제점과 대안을 논해 보겠다.
김교헌, 최훈석(2008). 인터넷 게임 중독: 자기조절 모형. 한국심리학회지.
김윤희(2005). 인터넷 중독 청소년의 정신건강 구축모형. 중앙대학교 박사학위 논문.
강희양(2008). 청소년의 인터넷중독과 게임중독에 대한 사회적 자기조절 모형 탐색 및 자존감향상 인지행동치료의 효과. 전북대학교 박사학위논문.