이야기 교육을 통한 배려 알기 - 꼴지의 달리기 - 어린이를 위한 배려
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hwp1. 배려를 덕목으로 선정한 이유
삶을 살아가는 데에 있어 소중한 가치는 무엇일까? 정직, 성실, 책임, 용기, 배려, 사랑 등 몇 가지를 손에 꼽아볼 수 있다. 그렇다면 이러한 가치들 중 나에게 부족한 가치는 무엇일까? 여러 가지의 가치들이 머리속에 떠오르지만 그 중 가장 먼저 머리속에 떠오르는 단어 하나가 있다. 바로 배려이다. 사람들을 대할 때에 무턱대고 내 주장만 하거나 내 의지대로 모든 일을 행하는 성격은 아니지만, 이제까지의 삶을 되돌아보면서 과연 내가 상대방을 배려하며 지내왔다고 자부심을 가져도 될까? 하고 마음속에 의문을 제시해보았을 때, 나는 어떠한 대답도 할 수가 없었다.
내게 부족한 배려란 가치가 다른 사람들에게는 어떠할까? 특히, 아이들은 배려란 덕목에 대해 어떻게 생각하고 있을까? 그리고 우리 사회에 배려하는 삶을 살아가는 이들이 많을 때 우리들의 삶의 모습은 어떻게 달라질 수 있을까? 등 여러 가지 궁금증이 생겼고 이러한 궁금증을 토대로하여 배려를 선정하게 된 이유는 다음과 같다.
사랑이 넘치는 따스한 세상을 만들기 위해 필요한 덕목은 배려이다. 그러나 나 자신뿐 아니라, 아이들 그리고 대부분의 사람들은 배려란 가치를 내면화하지 않은 채 지내거나 오히려 스스로가 남을 배려하는 삶을 살고 있다고 생각하면서 하루 하루를 보내고 있다. 이들에게 배려란 무엇이며 진정으로 마음에서 우러난, 다른 이들에 대한 사랑의 감정에서 비롯된 것이야말로 진정한 배려임을 이야기 교육법을 통해 알려주고 싶어 배려를 덕목으로 선정하게 되었다. 두 편의 이야기를 통해 아이들이 배려의 가치를 깨달았으면 하는 바람을 가져본다.
2, 두 편의 이야기
첫 번째 이야기
이웃에 사는 사자가 앓아 누웠다는 소문을 듣고 여우가 병문안을 갔습니다.
"사자야, 어디가 아픈 거야?"
사자의 얼굴은 핼쑥하고 꺼칠했습니다. 병이 나도 단단히 난 것이 분명했습니다.
"아무것도 아니야. 그냥 밥맛이 좀 없어서 ."
"아무 음식이나 잘 먹는 네가 밥맛이 없다니. 탈리 크게 난 것 같은데?"