호모 에루디티오 골드 칼라 인력
분야
hwp- 포스트모던 사회는 지식경제의 사회이다 .
- 지식경제는 정보화와 지식의 창조, 운용, 분배하는 지식 산업을 주도 하는 예지 일탈의
호모 에루디티오 골드 칼라의 인력을 필요로 한다.
- 골드 칼라는 창의적인 인물 을 총칭하는 지식경제사회 인력을 말한다.
- 21 세기의 포스트모던 사회의 사회, 문화 그리고 경제적인 특성 때문에 그렇다.
- 지식사회에서는 3 I 를 요구 한다.
3I 는 인포메이션 ( Information ) 아이디어 (Idea ) 인텔리전스 ( Intelligence ) 이다.
1. 골드 칼라의 학습력
특성 : 급변 하는 환경을 끊임없이 굴복시켜가면서 자신 을 생존해 나감.
문제해결방식 : 반논리, 탈논리, 무논리와 같은 상식을 벗어난 논리를 상황변화에 거침없
이 적용 하는 등 파격성이 강하다 .
- 선진국들은 포스트모던의 비이성적인 인물을 양성해 내는 교육력이 뛰어나다.
휴렛패커드 / 맥도날드
- 골드 칼라의 파괴적인 창조능력이 기업과 국가 간의 경쟁력을 제고 시킨다 이는 포스트
모던 사회가 필요로 하는 경쟁력의 부가가치인 것이다.
- 천재는 태어 때어날 때부터 결정되는 것이 아니라 학습에 의해 만들어 진다는 것이 확인
되었으며 인간의 학습과 천재성 혹은 파격적인 창조력 간에는 불가분 의 관계가 있다 .
- 골드 칼라의 창조적인 인력들이 갖고 있는 속성은 일의 처리에 있어서나, 혹은 새로운 일
을 만들어 내는데 있어서 사회적 부가 가치를 높이게 된다
- 민주 시민사회의 성숙도가 높다
- 일 처리에 있어 상당히 능동적이다
- 사회적 책임이 강하다
- 창의적인 사회가 된다
- 변화 주도성이 강하다
2. 성인교육의 경제학
개인의 평생학습과 개인소득간의 상관성이 있다고 보는 견해로 성인 교육이 삶의 질의 개선을 위해 소득을 증진 시킨다는 것이다.
평생학습과 개인 간의 상관성을 두 가지 다른 방식으로 이해하는 이론이 있다 개인적 접근방법인 인간 자본론과 인간 선발론이 있으며 구조적 접근으로서의 노동시장 분할론이 있다
인간자본론 : 교육적 훈련은 생산적 능력이 향상되고 이는 작업장에서 생산성을 높힌다
는 것으로 교육활동을 인간에게 생산성을 야기 시키는 투자 활동으로 판단 한다
인간선발론 : 근로자의 임금은 직업의 성격 그 자체 구조로 결정되기 때문에 학력은 선 발 기준으로 활용되는 자료가 되며 근로자들은 새로운 기술을 고용후 작업장
에서 익히게 된다고 보는 것이다