식민치하 지식인의 전형 고아
분야
hwp서론
1.1 들어가기에 앞서서
누구나 문학작품을 효과적으로 읽는 방법이 있겠지만, 난 문학작품을 읽을 때 ‘인물’과 ‘당대의 분위기’에 주목하여 읽는 편이다. 어느 작품에서나 그 작품이 쓰여질 당시의 분위기를 반영하는데에는 인물만큼 효과적인 도구가 없을뿐더러, 인물이 말하는 대사는 당대 사람들의 시대에 대한 느낌을 반영하고, 그 인물이 만나는 또 다른 사람들은 당대의 대표적인 군상을 나타낼 수 있기 때문이다. 에는 수많은 인물들이 등장하고 각각이 모두 뚜렷한 개성을 지니고 있다는 점에서 인물들의 행동을 중심으로 작품을 해체하기가 쉬웠다.
1.2 작품이 쓰여질 당시 타이완의 현실은?
본격적으로 작품을 해체하기에 앞서서, 가 쓰여질 당시 타이완주변의 정세를 파악해보도록 하자. 작품에서도 잘 묘사되었지만, 당시 타이완은 조선과 마찬가지로 일제치하에 있었다. 타이완 인들은 ‘너’라고 불리면서 일본인들로부터 갖은 멸시를 받았고, 수탈의 주요 대상이 되면서 삶은 궁핍할 수밖에 없었다. 뿐만 아니라, 징집이나 강제노역 등에 불려가서 일본인들의 도구 노릇을 해야했고 그 과정에서는 일제의 앞잡이가 되어 빌붙는 사람들이 나타나기도 했다. 도무지 앞길이 보이지 않는 현실 속에서 ‘후 타이밍’과 같은 지식인들은 방황할 뿐이었다.
이처럼 에서 그려진 타이완의 분위기는 암울 그 자체였다. 윤동주 같은 조선의 문인들이 조선의 현실을 묘사할 때처럼 말이다. 우줘어류는 이런 현실 속에 나타났던 인물 군상들을 모두 그려내고 싶어했던 것으로 보인다. 단순히 암울했던 타이완을 묘사하는 것에서 벗어나, 그런 타이완에 있었던 독특한 인물들을 모두 그려내어서 독자로 하여금 실제 당대의 타이완에 사는듯한 체험을 하게 하려했던 것이다.
본론
2.1 해체하기 - 인물을 중심으로
작품에서 사용된 시점이 3인칭 전지적 작가시점인 덕분에 독자는 작중에 등장하는 인물들의 행동이나 심적 상태 등을 세세하게 파악할 수 있다. 따라서 인물들의 뚜렷한 개성을 파악하고, 그것이 나타내는 의미나 작가가 말하고자 했던바를 파악해보기로 한다.
2.2 시대를 타고났던 일제의 앞잡이들
동서고금을 막론하고 세계의 어느 식민지를 둘러봐도 항상 ‘앞잡이’들은 있게 마련이다. 그 사람들은 세태를 잘 이용해 살아가는 덕분에 막대한 이득을 취하지만, 그 ‘이득’은 모두 이웃들의 피와 땀이고, 한(恨)이 서려있는 눈물이다. 본문에서는 즈강이 대표적이라 할 수 있다.