[도덕과 교육] 가정, 이웃, 학교생활 - 효도 - 화목한 우리집

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레포트 > 인문계열
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소개글

[도덕과 교육] 가정, 이웃, 학교생활 - 효도 - 화목한 우리집에 대한 자료입니다.

본문내용

[ 도덕과 교육 ]
영역
가정, 이웃, 학교생활
가치덕목
효도
교육과정내용요소
3학년 : 효도와 우애
단원
넷째마당 4, 화목한 우리집
Ⅰ. 덕목 : 효도
1) 개념
효란 자식들의 어버이에 대한 정성을 말하는 것으로 인간이 인간답게 살아가고자 할 때 가장 먼저 실천할 도리이며 인격형성의 근본이 되는 것이다. 교욱학석사학위논문 : 효사사의 현대적 의의에 관한 연구, 경인교대교육대학원 이종래, p56
즉 어버이와 자녀 간에 형성되는 원초적인 관계에서 출발하여 소중한 자기 생명이 존재하게 된 근원을 생각하고 그 근원을 성심성의껏 공경하고 사랑하는 것이라 할 수 있다.
그런데 우리는 흔히 효의 정서는 부모의 은혜에 대한 보은 감사의 차원에서 해석하는 경향이 있다. 그러나 효의 정서는 은혜에 대한 인식이전에 존재하는 원초적인 정서로부터 출발해야 한다. 이것이 효에 대한 의미 해석에서 놓치기 쉬운점이다. 효의 근본정신을 자신의 생명의 근원과 모든 생명 존재에 대한 사랑으로 이해할 때, 효의 실천규번들은 지향점과 그것들의 정당근거, 실천동기에 대해 구체성을 갖게 된다. 효의 의미에 대한 고찰, 전주교대, 김우영
2) 의미
3) 관련 사례
→ 효실천 사례 예시 (http://chack7979.to)
"얘들아, 빨리 빨리 나와 어서 가자."
오늘은 우리 가족이 신암에 살고 계신 할머니, 할아버지를 뵈러 가는 날입니다.
난 오늘 같은 날 집에서 혼자 TV도 내 마음대로 보고 컴퓨터 게임도 마음대로 했으면 좋겠다는 생각이 들었지만, 아빠한테 차마 말씀을 드릴 수가 없어 할 수 없이 따라나섰습니다.

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