분야
hwp-Teaching Social Skills -
- 목 차 -
1. 인적사항 & 아동특성
2. 프로그램 선정 이유
3. 적용 프로그램 설명
1) 사회적 기술
① 나의 감정 표현하기 & 다른 사람의 감정이해하기
② 사회관계 맺기 연습
4. 프로그램 적용 수업계획안
5. 부록
1) 감정카드
6. 개별적 후기
1. 인적사항 & 아동특성
이름
김영○
생년월일
@@년 9월 11일
성별
남자
주소
가족사항
관계
성명
연령
기타사항
아빠
김@@
41
엄마
최@@
34
동생
김@@
5
행동특성
하기 싫거나, 흥미가 없는 놀이 및 활동을 할 때 상황을 회피하려고 한다. (“싫어” 또는 “나 못해”라고 이야기 함)
낯선 사람에 대한 경계심이 있다.
성인의 질문에 구체적으로 대답할 수 있다.
자신의 의견을 정확하게 표현한다.
동생을 잘 도와주지만 가끔 무시하는 경향이 있다.
성인의 관심받기를 좋아한다.
공 던지기, 공차기, 공을 보며 달리기 등의 공놀이를 좋아한다.
편식하지 않고 밥을 잘 먹는다.