교육심리학, 사회심리학,
차이심리학
1894년에 비네와 앙리의
기억에 관한 논문을 분석하고 번역
산문 기억을 다룬 최초의 중요한 실험 연구
1890년대 지능의 개인차를 이해하고 측정하는 문제에 초점
지능의 양적차이 < 질적차이
2.통합된 지능의 이론
⊙ 과거,현재
⊙ 미래
비네의 다른 연구가 사라진 이유도 메커니즘이 없었기 때문!
→ 통합이론에 필요한 많은 연상연구, 자료 축적
→ 구체적이고 정확한 메커니즘 필요
⊙ 지능검사는 메커니즘을 필요로 X, 실용적

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