1. 중앙장학(교육인적자원부)
2. 지방장학(교육청)
3. 지구별 자율장학
4. 교내자율장학 (단위학교)
5. 자기장학 (교사자신)
장학의 주체에 따라
1. 종합장학
2. 확인장학
3. 개별장학
4. 요청장학
5. 특별장학
1. 임상장학
2. 동료장학
3. 약식장학
교육인적자원부에서 이루어지는 모든 활동
중앙의 교육행정 업무를 보좌하는 참모활동(기획, 조사, 연구, 관리, 지도, 감독)
주로 학교 학교 정책실을 중심으로 이루어짐
1. 중앙장학
광역시도 교육청, 교육위원회 및 지역교육청 소속 장학담당자들이 개별 교원 또는 단위학교에 전문적인 지도조언을 하는 지방의 장학활동
목표 : 교육정책의 지도성, 교사의 전문성 신장과 사기의 향상
담당업무 : 시도 교육청의 교육국 등
장학활동이 이루어지는 방식에 따라 구분
2. 지방장학
2. 지방장학
시행방식에 따라
1. 종합장학
2. 확인장학
3. 개별장학
4. 요청장학
5. 특별장학
2. 지방장학
학교운영 전반에 관해 종합적으로 지도 조언하는 장학활동
교육청의 주관, 학교별 2년 주기( 4, 10월)로 실시
종합장학의 실시
㈀사전 준비 및 교육계획서 분석→㈁참관→㈂조언→㈃평가→㈄사후협의회→㈅주무→㈆실시결과 통보
종합장학
확인장학
종합장학의 결과 시정할 점,
계획상 시간이 소요되는 사항의 이행 여부를 확인 점검

분야