교육행정과 교육경영

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소개글
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본문내용
교육 행정과 교육 경영
목차
체제의 개념
1. 정의
2. 특성
3. 체제이론의 출현배경
사회체제로서의 학교
1. 사회체제와 학교
2. 사회체제의 특성들
동기이론
1.인간동기의 내용이론
2.동기부여의 과정이론
체재의 정의
“체제”
Griffiths “상호 반응하는 요소들의 복합체”
Luthans “상호 관련되고 의존적인 요소로 구성되어 상호 작용 시에는 통일된 전체를 이룸”
Turner “경계선에 의해 둘러싸인 상호 관련된 부분들의 복합체로서 어떤 환경 속에 존재하는 것”
Kast&Rosenweig "두 개 이상의 상호의존적인 부분이나 하위체계로 구성된 하나의 조직화된 종합된 전체인데 확인이 가능한 경계선에 의하여 상위체제인 환경과 구별됨
체재의 정의
체재의 특성
▶ 체제는 서로 상호작용하는 상위요소들과 하위요소들로 구성
현상
체제 그 자체
체제 위의 체제
체재의 특성
▶ 체제는 경계와 환경을 수반, 시ㆍ공간적으로 현실 존재