[심리학개론] 발달

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레포트 > 사회계열
2004.01.09
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[발달심리학] 콜버그의 도덕성 발달이론

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[교육심리학] 인간의 발달

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[발달심리학] 아동, 청소년기

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(A+ 레포트) 인간발달이론에 대하여 논하시오

소개글

[심리학개론] 발달에 대한 자료입니다.

발달에 관한 세 가지 관점
1. 프로이드의 심리 성적 발달이론
2. 에릭슨의 평생 발달이론
3. 피아제의 인지 발달이론

아동기
1. 태내발달
2. 영아기 (neonate)
3. 운동능력 발달
4. 지각능력의 발달
5. 성격발달 및 성역활 획득

영화 사례 / 레드 드레곤 - 애정결핍

청소년기
1. 신체 및 운동능력의 발달
2. 인지능력의 발달
3. 도덕성의 발달
4. 가치체계와 비판
5. 정체감에 대한 탐색
6. 가족으로부터의 독립
7. 또래집단과의 관계형성
8. 성인역할의 획득
영화 사례 / 몽정기 - 2차 성징의 발현과 해소

영화 사례 / 디스 보이스 라이프 - 도덕성 발달이론

영화 사례 / 디스 보이스 라이프 - 도덕성 발달이론

경영 사례 / 레고

경영 사례 / 버디버디

본문내용

1. 프로이드의 심리 성적 발달이론
프로이드는 성격의 기본적인 구조와 기능은 생후 5, 6년 사이에 거의 형성된다고 생각했다. 기본적으로 신체적 성숙 과정이 쾌락을 얻는 신체 부위를 신체의 한 부분에서 다른 부분으로 변화시키는 데 일차적인 영향을 준다고 보았다. 정신분석이론에서는 처음의 세 단계 즉 전성기를 강조한다. 각 단계의 명칭은 아동이 발달해 가면서 각 단계에서 쾌락을 얻게 되는 특정의 신체 부위를 따라 붙여진 것으로 이 단계들을 성공적으로 통과하려면 너무 적지도 않고 너무 많지도 않은 적절한 양의 만족을 얻어야 한다. 지나치게 많은 만족을 얻게 되면 다음 단계로 진보하는 것을 꺼려하고, 반면에 만족이 너무 적은 경우에는 욕구불만과 불안으로 인해서 다음 단계의 발달이 지체된다. 프로이드는 심리성적발달단계는 생물학적으로 결정된 단계이며, 그 발달 순서와 특징은 모든 사람에게 공통적으로 나타난다고 생각했다.

① 구강기 (oral stage ; 0 - 1세)
이시기의 유아는 그의 생존을 주위 사람들에게 전적으로 의존하게 된다. 이 시기의 구강은 생물학적인 충동과 동시에 유쾌한 감각을 해소시키는 신체의 일부분이 된다. 그리고 사회적 환경과 접촉하는 일차적인 수단이 되며 대부분의 성적 에너지를 포함하고 있다. 구강 의존 시기의 유아의 중심과업은 다른 사람에 관련하여 의존, 신뢰, 신용, 독립심 등의 일반적인 태도를 확립하는 것이다.
구강기를 거치면서 잘 형성된 성격은 자신감, 관대함, 자급자족, 주고받음, 타인의 신뢰와 남에게 의존하지 않는 성격이 되고 잘못 발달된 성격은 낙관주의, 자기애, 염세주의, 의존심, 자기중심, 미숙, 수동성, 선망과 질투, 불편, 불만, 요구의 증대, 알콜중독 등 주는 것보다 받는 것을 좋아하게 된다.

#발달심리학 발달이론