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소개글
교육과정의 형태에 대한 자료입니다.
본문내용
- 단순한 교과의 학문적 체계에 중점을 두고 구성한 것이 아닌 그 교과의 사회적 유용성과 학습자의 효과적 학습활동을 도모하기 위해서 과학적으로 구성한 교육과정을 말한다.
(2) 광역 교육과정
- 전통적인 교과목의 엄격한 한계를 해소하고 학습의 보다 넓은 영역에서 사실이나 원리들을 조직하려는 것이다.
- 교재의 소영역에서 교과의 통합 내지는 융통성을 가지고 보다 큰 영역으로 조직하려는 형태라고 할 수 있다.
- 광역교육과정은 전형적인 예로는 사회과,일반과학,사회과학,인문과학 등을 들 수 있다.
(3)생활영역 교육과정
- 생활영역 교육과정은 사회생활 자체를 교육과정 구성의 기초로 하고 있다.
- 교과중심의 교육과정과 아동중심의 교육과정을 배합한 사회중심 교육과정을 마련 할 수 있다.
(4)현성 교육과정
- 현장 교육과정이라고도 하며 교사와 학생과의 생활현장에서, 학생의 욕구를 중심으로 하여 상호협조해서 구성해야 한다.
분야
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