분야
hwp1) 유아교육 대 보육
* 일반적으로 유아교육 관련 종사자들은 유아의 발달적 특성상 보호와 교육을 구분 할 수 없다고 주장한다. 따라서 이들은 보육과 유아교육을 모두 동일한 개념으로 간주한다.
* 우리나라는 어린이집과 유치원이 서로 구분되는 이원체계로 운영되고 있다. 이러한 이원체계는 한국, 일본에서 운영되고 있고 스웨덴, 프랑스는 보육기관과 유아교육기관의 구분없이 일원체게로 운영되고 있다.
→ 이처럼 보육과정과 유아교육과정의 개념은 국가와 문화에 따라 다르고 시대의 흐름에 따라서도 변화됨
2)보육프로그램 대 보육과정
* Schwartz와 Robinson의 유아교육과정 분류
①우연히 일어난 것으로서의 유아교육과정
②유아가 유아교육기관에서 겪게 되는 모든 경험으로서의 유아교육과정
③교수계획으로서의 유아교육과정