한국 현대문화의 이해 교재 분석 및 비평 강의안 작성

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소개글
한국 현대문화의 이해 교재 분석 및 비평 강의안 작성에 대한 자료입니다.
본문내용
먼저 속담을 주제로 하여 한국 문화 교재 분석 및 비평을 하여 좋은 점과 부족한 점을 추가 보충하여 지도안을 작성하기 위한 내용이다. 교재의 분석 및 비평에는 교재의 목적, 교재의 특성 속담의 실제 마지막으로 이러한 내용을 통한 교재의 분석 및 비평을 할 것이고, 한국 문화 지도안은 주제 및 학습목표를 잡고 교수자가 알아야할 사전 지식을 바탕으로 학습 활동의 실제를 도입 전개 마무리 순으로 구성 했다. 한국 문화 교재 분석 및 비평과 한국 문화 교수-학습 지도안을 구안을 통해 한국 문화의 교사자와 학습자가 더 좋은 방향으로 발전했으면 좋겠다.
2.한국문화 교재 분석 및 비평
1)교재의 목적
문화속한국어2 는 문화적 요소를 담고 있는 한국어를 보여주어 언어에 담긴 문화적인 배경을 이해하고 학습하여 것은 한국인의 가치관이나 감정적인 면을 이해하고 한국어 의사소통 능력 향상에도 도움을 주기 위해 한국문화를 바탕으로 하여 한국어를 가르칠 수 있는 언어문화 통합교재로 만들었다.
2)교재의 특성
이 교재는 한국의 언어문화를 교수하고 학습하기 위해서 만들었다. 그리하여 호칭어, 높임말, 관용어, 속담, 의성어와 의태어, 말의 유래, 한자성어, 신조어와 유행어, 사투리, 날씨용어, 성격용어, 편지용어, 몸짓언어, 시와 시조, 춘향전과 같은 언어문화 내용을 15과에 걸쳐 구성했다.
도입 부분에 듣기 활동을 두어 단원의 주제에 대해 파악할 수 있게 했다. 언어 문화교재라는 점을 고려하여 자연스러운 회화문을 듣고 따라할 수 있도록 본문 내용을 녹음하여 CD로 제작했다.
내용의 이해를 돕기 위해 다양한 예문과 그림을 실었으며, TIP과 부록의 참고 자료를 활용하여 심화학습이 가능하도록 했다.
학습자 중심의 재미있고 다양한 과제 수행 활동으로 언어문화를 자연스럽게 습득할 수 있도록 했다. 아울러 이 교재는 전반적인 한국문화 학습을 끝낸 중급 이상의 학습자가 사용하기에 적합하다.
부록의 교사 지침서에 효과적인 수업을 위한 참고 사항(수업에 필요한 자료, 수업 확장 활동, 수업을 위해 보충할 내용)을 실었다. 그리하여 수업을 진행하는 교사들에게 실제적인 도움이 되도록 했다.